【題目】下列有關(guān)種的敘述,錯(cuò)誤的是

A同種生物必同屬

B同種的哺乳動(dòng)物可以通過有性生殖產(chǎn)生后代,后代也具有生殖能力

C不同種的植物可以通過人工授粉產(chǎn)生后代

D同屬不一定同種

【答案】C

【解析】

試題分析:在自然條件下不同的物種不能雜交,即使雜交也不能產(chǎn)生后代,即使產(chǎn)生了后代,后代也不具有生殖能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(5分)麻雀是鳥綱雀形目文鳥科麻雀屬鳥類的通稱(如右圖),國家二級保護(hù)動(dòng)物。麻雀棲息于居民點(diǎn)和田野附近。白天四處覓食,活動(dòng)范圍在2.53千米以內(nèi)。在地面活動(dòng)時(shí)雙腳跳躍前進(jìn),不耐遠(yuǎn)飛,鳴聲喧噪。主要以谷物為食。當(dāng)谷物成熟時(shí),多集結(jié)成群飛向農(nóng)田吃谷物。繁殖期食部分昆蟲,并以昆蟲育雛。繁殖力強(qiáng)。在北方,34月開始繁殖,每年至少可繁殖2窩。巢簡陋,以草莖、羽毛等構(gòu)成,大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵46枚。卵灰白色, 布滿褐色斑點(diǎn)。雌雄輪流孵卵。孵化期1112天。雛鳥全身裸露,15天以后才能出飛自行覓食。請回答下列問題:

(1)麻雀的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)適于飛行,其呼吸方式為_________________。

(2)麻雀的雛鳥出殼時(shí)全身裸露,15天以后才能出飛自行覓食,屬于______________。

(3)在麻雀居住集中的地方,當(dāng)有入侵鳥類時(shí)它們會表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié),直至將入侵者趕走為止。從獲得途徑上看,麻雀的這種行為屬于____________________行為。

(4)下列四種動(dòng)物中,與麻雀生殖方式最接近的是_______。

A.大鯢 B.蛇 C.中華鱘 D.蝙蝠

(5)麻雀主要以谷物為食,的確能從人們那兒搶走很多的糧食。上世紀(jì)五十年代,人們一度將麻雀列為四害之一,曾對它們進(jìn)行過大規(guī)模的圍剿。結(jié)果造成麻雀數(shù)量銳減,蟲災(zāi)頻發(fā)。后來,人們用臭蟲頂替四害之一的麻雀,把麻雀從四害的罪名下解放出來,還它以清白和自由。從生態(tài)學(xué)的角度看,你認(rèn)為麻雀不能滅除的原因是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是桃樹的花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)花、果實(shí)和種子是綠色開花植物的________器官。

(2)圖中由①和②組成的結(jié)構(gòu)是_______。

(3)花粉從①中散發(fā)出來,散落到③的過程叫做_____;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)出花粉管,花粉管將精子送到胚珠內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合,該過程叫做________。

(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是由________發(fā)育而來,種子是由______發(fā)育而來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請辨認(rèn)圖中甲、乙、丙、丁四種動(dòng)物,并回答問題。

(1)甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地生活,主要原因是其呼吸依賴于 __________ 。

(2)乙是避役,屬于__________類動(dòng)物,它是真正的陸地生活的動(dòng)物,其身體結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境是相適應(yīng)的,如:陸地生活減少體內(nèi)水分蒸發(fā),乙與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)_________________________。

(3)分辨丙身體前后端的標(biāo)志是______;在觀察丙的運(yùn)動(dòng)時(shí),實(shí)驗(yàn)者在丙的體表涂了一層凡士林,你認(rèn)為丙會_________,原因__________________________________________________

(4)從身體結(jié)構(gòu)角度分析,甲、乙與丙最顯著的差異是甲、乙體內(nèi)具有支撐身體的________。

(5)丁是河蚌,屬于軟體動(dòng)物,它的貝殼是由_________________分泌的物質(zhì)形成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一小朋友摔倒在地,手部受傷流血,可是過了一會兒血就止住了,你認(rèn)為起主要作用的是( 。
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血漿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的模式圖,請觀察并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問題:

(1)在此裝置中,玻璃鐘罩代表_____。

(2)用手向上頂起橡皮模(如圖甲),模擬的是_____(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài);在實(shí)際呼吸過程中,人體在該狀態(tài)時(shí),呼吸肌處于_____狀態(tài)。

(3)人體通過呼吸運(yùn)動(dòng),使胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,從而完成_____氣體與_____氣體的交換。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)科學(xué)探究活動(dòng)與其對應(yīng)的探究方法有誤的是( 。
A.探究酒精對水蚤心率的影響﹣調(diào)查法
B.觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)﹣觀察法
C.采集和測算空氣中的塵埃粒子﹣五點(diǎn)取樣法
D.用氣球、硬塑料片探究魚尾鰭在游泳中的作用﹣模擬實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄的紅色和黃色是一對相對性狀(分別用基因B和b表示).下表是關(guān)于番茄果皮顏色的四個(gè)組合遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請分析回答有關(guān)問題:

組合

親本性狀

子代的性狀和植株的數(shù)目

紅色

黃色

紅色X黃色

108

110

紅色X黃色

212

0

紅色X紅色

319

106

紅色X紅色

269

0

(1)能夠判斷出顯性和隱性性狀的組合有________,這對相對性狀中_________為顯性性狀;組合三的親本基因組合是___________________。

(2)組合一中,如果紅色番茄的花粉授給黃色番茄的柱頭上,則黃色番茄所結(jié)出的果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是__________________________

(3)如果用組合一子代的紅色作為親本進(jìn)行雜交后,子二代中的紅色性狀的基因組成是________。子二代中的黃色出現(xiàn)的概率為________。

(4)若想讓一顆番茄植株上能結(jié)出不同品種的番茄,采用的處理技術(shù)是_______ ,該生殖方式最大的優(yōu)點(diǎn)是______________ 。

(5)已知番茄卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是12條,則其體細(xì)胞中染色體數(shù)目是________條.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示幾種生物特征示意圖,重合部分表示它們的共同特征,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. a可表示生活在水中 B. b可表示用孢子繁殖

C. c可表示有莖和葉的分化 D. d可表示有輸導(dǎo)組織

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