【題目】我們煮飯用的大米以及食用的花生油主要分別來(lái)自種子的（　�。�
A.胚芽、胚軸
B.胚乳、子葉
C.胚芽、子葉
D.胚乳、胚根

【答案】B
【解析】解：大米是水稻制成的，花生油是從花生中榨取出來(lái)的．水稻屬于單子葉植物，種子的子葉一片，有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中；花生屬于雙子葉植物，種子子葉兩片，沒有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中．可見大米和花生油分別來(lái)自種子的胚乳和子葉．故B符合題意．故選：B．
【考點(diǎn)精析】掌握種子的結(jié)構(gòu)是解答本題的根本，需要知道蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實(shí)）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微注射獲得傳基因超級(jí)鼠示意圖

（1）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠的_____，控制這個(gè)性狀的基因是_____．

（2）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得說(shuō)明了_____．

（3）由此可推論，在生物的傳宗接代過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？傳下去的是_____．

（4）在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既有注射了生長(zhǎng)激素基因的受精卵，又有未注射生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“無(wú)償獻(xiàn)血，利國(guó)利民”，李老師積極響應(yīng)號(hào)召，參加義務(wù)獻(xiàn)血。驗(yàn)血時(shí)，醫(yī)生說(shuō)他是“萬(wàn)能輸血者”，則李老師的血型應(yīng)是 ( )

A. O型B. AB型

C. A型D. B型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是

A. 實(shí)施人工授粉的最佳時(shí)機(jī)是桃花即將開放前

B. 將未成熟的花套袋處理，能結(jié)出果實(shí)的花是雌花

C. 1中的花粉落到4上的現(xiàn)象，叫作自花傳粉，6是子房，將來(lái)發(fā)育成為種子

D. 這朵花的主要結(jié)構(gòu)是3和4，受精完成后，3、4、5和花瓣會(huì)紛紛凋落

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題．

（1）雄蕊的[1]__；里的花粉散出后，以一定方式傳送到雌蕊的[3]__上，叫做傳粉，傳粉是受精的前提．

（2）完成受精后，雌蕊的[5]__進(jìn)一步發(fā)育為__，其中[6]__發(fā)育為種子．

（3）在花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是__和__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些綠色開花植物的子房?jī)?nèi)只有一個(gè)胚珠，而有些植物的子房?jī)?nèi)有兩個(gè)或多胚珠。圖一為兩種不同植物的子房剖面圖，各柱頭上各落有同種植物的4個(gè)花粉粒；圖二是玉米種子縱切面圖。請(qǐng)分析回答

（1）無(wú)論是單胚珠植物還是多胚珠植物，它們的個(gè)體發(fā)育過程都是從___________開始的。

（2）如果A、B柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi)，圖___________所示的子房出現(xiàn)癟子的可能性較大。為防止癟�，F(xiàn)象，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取___________的辦法，以提高結(jié)實(shí)率。與豌豆相比，如果盛花期下大雨，玉米出現(xiàn)癟�，F(xiàn)象的幾率明顯加大，其主要原因是_____________________。

（3）番茄的每個(gè)果實(shí)里常見有多粒種子，說(shuō)明番茄的子房類似圖___________。若番茄體細(xì)胞中有12對(duì)染色體，則胚珠內(nèi)正常卵細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是___________。

（4）剖開成熟的西瓜，有時(shí)會(huì)看到幾粒白子，這是因?yàn)?/span>____________________，這些白子是_________。

（5）圖二中的①是_____________，⑥是__________，供給玉米萌發(fā)時(shí)所需能量的物質(zhì)主要儲(chǔ)存在于玉米種子結(jié)構(gòu)中的[ ]__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，不屬于生物的共同特征的是（ ）

A. 能夠通過光合作用制造有機(jī)物

B. 由多細(xì)胞構(gòu)成

C. 能夠生長(zhǎng)和繁殖

D. 能夠遺傳和變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料,利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。請(qǐng)回答下列問題。

(1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),主要貯存在玉米種子的________中。

(2)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是____。要驗(yàn)證這一問題,需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為_。

(3)若要探究玉米幼苗的蒸騰作用,該裝置需改變的是　。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】此圖是有關(guān)綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題：

（1）植物由六種器官?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上連成一個(gè)統(tǒng)一的整體，且功能不盡相同，其中，根、莖、葉屬于__________器官。主要完成制造有機(jī)物功能的器官是__________。

（2）種子都有________和胚，胚由胚芽、胚軸、 胚根和_________組成。

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