【題目】建造悉尼歌劇院，仿生的動(dòng)物是（　　）

A. 烏龜 B. 蝙蝠 C. 長(zhǎng)頸鹿 D. 螢火蟲

【答案】A

【解析】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物。如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖㄈ缦つ岣鑴≡海荒７挛灮鹣x的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)；科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體有百億甚至千億的神經(jīng)元（如圖）。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.[1]是纖毛，使其運(yùn)動(dòng)

B.[2]內(nèi)有線粒體，能產(chǎn)生能量

C.[3]內(nèi)有DNA，是控制中心

D.能夠接受刺激，傳遞信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能飛行的都是鳥類。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在蠶豆根和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是 (　　)

A. 線粒體;葉綠體和線粒體

B. 葉綠體;葉綠體和線粒體

C. 葉綠體和線粒體;線粒體

D. 葉綠體和線粒體;葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是在一個(gè)果實(shí)累累的桃圓中發(fā)現(xiàn)的一株桃樹A上嫁接了一枝B桃。A桃枝上的控制硬果的基因?yàn)镈d，B桃枝上控制軟果實(shí)的基礎(chǔ)為dd，因此，果農(nóng)讓生物活動(dòng)小組的同學(xué)猜測(cè)這棵桃樹上的結(jié)果情況，其中判斷錯(cuò)誤的是：（ ）

A.砧木所結(jié)的果實(shí)一定是硬果實(shí)，其基因一定是DD

B.接穗所結(jié)的果實(shí)一定是軟果實(shí)，其基因一定是dd

C.果實(shí)的硬與軟是一對(duì)相對(duì)性狀，如果在桃樹開花期間進(jìn)行了AB之間進(jìn)行了異花傳粉后所結(jié)果實(shí)的性狀一定不變

D.果實(shí)的硬相對(duì)于果實(shí)的軟是顯性性狀，如果在桃樹開花期間進(jìn)行了異花傳粉后所結(jié)果實(shí)中的種子基因一定是Dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類性別決定的敘述，你不認(rèn)同的是

A. 自然狀況下，生男孩和生女孩的幾率是相等的

B. 男性體細(xì)胞的性染色體中，X染色體來(lái)自于父方

C. 一對(duì)夫婦生了一個(gè)男孩，他們想再生一個(gè)女孩的概率是50%

D. 人的性別是在受精卵形成時(shí)決定的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】這時(shí)兩種植物在同一環(huán)境中隨著光照變化二氧化碳吸收變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖選擇出與圖不相符合的一項(xiàng)：（ ）


A.光照強(qiáng)度大于P時(shí)A植物生長(zhǎng)更好

B.光照強(qiáng)度小于P時(shí)B植物生長(zhǎng)更好

C.光照強(qiáng)度等于P時(shí)，可能兩個(gè)植物生長(zhǎng)一樣好

D.光照強(qiáng)度等于P時(shí)，兩植物的光合作用強(qiáng)度一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)神經(jīng)調(diào)解示意圖，請(qǐng)選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)：（ ）

A.結(jié)構(gòu)1是大腦全部由神經(jīng)元構(gòu)成

B.結(jié)構(gòu)2具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)功能

C.結(jié)構(gòu)4受到刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)與結(jié)構(gòu)7的神經(jīng)沖動(dòng)不同

D.結(jié)構(gòu)1能控制結(jié)構(gòu)7的反射活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知紅毛馬的基因組成為RR，白毛馬的基因組成為rr，基因組成為Rr的馬表現(xiàn)為混色毛。現(xiàn)有兩匹混色毛馬雜交，其后代的性狀表現(xiàn)有______種可能（）

A. l B. 2 C. 3 D. 4

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同步練習(xí)冊(cè)答案