【題目】擠壓水果可以得到果汁,這些汁液來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的( )

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 液泡

【答案】D

【解析】細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,A錯誤;細(xì)胞膜,緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚,起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,B錯誤;細(xì)胞質(zhì)能夠流動,加速了細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換,C錯誤;液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)和各種色素等,各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)、色素以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,D正確。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】聲音的產(chǎn)生是由于動嘴唇,張口引起的。 _____

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【題目】脊椎動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成包括(  )

A.骨、骨骼、關(guān)節(jié)B.骨、關(guān)節(jié)、肌肉C.骨骼肌、關(guān)節(jié)D.骨、骨骼、肌肉

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【題目】腔腸動物和扁形動物共有的特征是

A. 背腹扁平 B. 有刺細(xì)胞

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【題目】有“蟲眼”的蔬菜和水果沒有農(nóng)藥的殘留,因此食用很安全。 _______

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【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是( )

A.①是氣管,②是氣囊,③是肺
B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→②
C.②和③都能進(jìn)行氣體交換
D.該呼吸方式提高了氣體交換的效率

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【題目】如圖是在搶救傷員時,醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施.以下敘述不正確的是( 。
A.甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時停止后救護(hù)者采取的急救方法
B.甲圖在進(jìn)行急救前,應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通
C.某人a處外出血時,血液鮮紅色,從傷口噴出,按乙圖位置止血
D.乙圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界上沒有完全相同的兩片樹葉。說明了自然界中的生物普遍存在著(

A.變異 B.進(jìn)化 C.遺傳 D.繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為四位同學(xué)在微信群里“曬”出的午餐食譜,誰的午餐設(shè)計得最合理?( )

A.小田田
B.冰檸檬
C.太陽雨
D.小帥帥

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