【題目】豬肉絳蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)都是寄生蟲(chóng)，但分屬無(wú)脊椎動(dòng)物的兩個(gè)類群，下列選項(xiàng)中屬于它們與寄生生活相適應(yīng)的共同特征的是（ ）
A.生殖器官發(fā)達(dá)
B.沒(méi)有專門(mén)的消化器官
C.身體呈兩側(cè)對(duì)稱
D.體表有角質(zhì)層

【答案】A
【解析】解：與寄生生活相適應(yīng)，豬肉絳蟲(chóng)沒(méi)有專門(mén)的消化器官，運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，豬肉絳蟲(chóng)的每個(gè)妊娠節(jié)片中含有5萬(wàn)多個(gè)受精卵；蛔蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲(chóng)每日排卵約24萬(wàn)個(gè)；這些寄生蟲(chóng)之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會(huì)．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng)，下列判斷正確的是（　　）

A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈
B.該食物網(wǎng)中，戊與丁既有捕食關(guān)系，也有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多
D.5種動(dòng)物中有2種肉食動(dòng)物和3種植食動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為_____________，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_______。

（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由__________（填某器官的名稱）吸收進(jìn)入血液。

（3）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的____________內(nèi)被利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a：__________。

（2）體循環(huán)的起點(diǎn)是[_____]。

（3）心臟壁最厚的是__________。

（4）人體的氣體交換包括肺泡處氣體交換和_______氣體交換。

（5）上臂感染，臀部注射的藥物要到達(dá)患處，經(jīng)過(guò)心臟_____次。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)顯微鏡下觀察血涂片時(shí)看到的圖回答

（1）A所示的細(xì)胞為_____，其主要功能是_____．

（2）D所示細(xì)胞體積最大，與A所示細(xì)胞相比，細(xì)胞中有_____，故該細(xì)胞是_____．

（3）當(dāng)_____數(shù)量減少時(shí)，人體容易皮下出血．當(dāng)A數(shù)量減少時(shí)，人會(huì)患_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填寫(xiě)圖中的各標(biāo)號(hào)的名稱：⑤__⑩____．

（2）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過(guò)__來(lái)傳粉的．

（3）完成受精作用后③發(fā)育成__；④發(fā)育成__．

（4）小明家種玉米，他發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米．你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人的性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（ ）
A.A型、B型、O型、AB型血
B.慣用左手和慣用右手
C.卷發(fā)和黑發(fā)
D.黃皮膚和黑皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察方位上，一般采取的順序是（ ）

A．由內(nèi)向外 B．先整體后局部 C．先右后左 D．先微觀后宏觀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中④的結(jié)構(gòu)名稱是 ，由此可判斷圖表示 細(xì)胞。

（2）植物細(xì)胞特有的是[ ④ ]液泡以及[ ] 、[ ] 。

（3）細(xì)胞是平面的還是立體的？ 。

（4）小茜同學(xué)制作了一個(gè)細(xì)胞模型：利用現(xiàn)成的果凍，將一粒糖粒放入其中。請(qǐng)你推測(cè)制作的是 。（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞模型，其中糖粒相當(dāng)于細(xì)胞核，果凍相當(dāng)于 ，包裝果凍的塑料

殼相當(dāng)于 。

（5）將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)功能連接起來(lái)。

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