【題目】對(duì)圖中的盲道和手語(yǔ)翻譯,分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 盲道地磚表面的凸起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮

B. 盲人在盲道上平穩(wěn)地行走,是由于小腦具有保持身體平衡的功能

C. 手語(yǔ)翻譯者做出的手勢(shì),可在聽力障礙者的眼球中形成視覺

D. 聽力障礙者通過(guò)手語(yǔ)獲得信息并作出反應(yīng),這一過(guò)程屬于條件反射

【答案】C

【解析】

人類有各種不同的感受器官和感受器,能感受各種刺激,并發(fā)出信息,信息沿神經(jīng)傳到大腦,大腦作出分析,并產(chǎn)生相應(yīng)的感受。

盲道地磚表面的突起,可刺激盲人足底皮膚中的感受器產(chǎn)生興奮,將神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層中的軀體感覺中樞,再由軀體運(yùn)運(yùn)動(dòng)中樞發(fā)出指令來(lái)完成行走動(dòng)作,A正確;小腦的主要功能是協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡,所以盲人在盲道上平穩(wěn)地行走,是由于小腦具有保持身體平衡的功能,B正確;手語(yǔ)翻譯者做出的手勢(shì)可在聽力障礙者的視網(wǎng)膜上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺,C錯(cuò)誤;條件反射是在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),聽力障礙者通過(guò)手語(yǔ)獲得信息并作出反應(yīng),這是條件反射,D正確;故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,若要在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大,宜選用的鏡頭組合是( 。

A. 甲和丁B. 乙和丁C. 甲和丙D. 乙和丙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系,圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)的示意圖(其中①-⑥表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示人體的器官),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)人體生理活動(dòng)過(guò)程[①]發(fā)生的主要場(chǎng)所是_________

(2)血液流經(jīng)[B]后,血液的顏色變化是___________________________。

(3)如果[⑥]代表腎小球的過(guò)濾作用,則圖中[C]代表器官______________

(4)某同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中明顯增加的細(xì)胞是_________細(xì)胞。

(5)李大爺在體檢時(shí)檢測(cè)到[D]排出的液體中含有葡萄糖,其可能的原因是__________ (填激素)分泌不足。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是生活中常見的五種動(dòng)物。圖中所示動(dòng)物按低等到高等的順序進(jìn)行排列,正確的是

A①②⑤④③ B②③④⑤①

C⑤④①②③ D③②⑤④①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量,營(yíng)養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量(下表所示),請(qǐng)分析回答:

(1)某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對(duì)第________層食物攝入量不足。

(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),它主要從第_______層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在_______________內(nèi)初步消化,然后在________________內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。

(3)谷類食物主要為我們提供______________類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后需______次經(jīng)過(guò)心臟到達(dá)組織細(xì)胞,在氧氣的作用下分解,為生命活動(dòng)提供___________________

(4)中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天保持合理營(yíng)養(yǎng)格外重要,你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食?___________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在,健康飲食成為了人們生活中最重要的主題。前段在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)有一種所謂的瘦肉型豬,這種豬幾乎沒(méi)有什么肥肉,人們戲稱為“健美豬”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),河南多地生豬養(yǎng)殖中使用瘦肉精,養(yǎng)出的“健美豬”流入各地屠宰市場(chǎng),流入了雙匯集團(tuán)。如圖漫畫所示。專家介紹,瘦肉精是一種不易分解的化學(xué)藥品,在豬的代謝過(guò)程中可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和脂肪的轉(zhuǎn)化分解。其殘留通過(guò)食物進(jìn)入人體,致使人體漸漸地出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無(wú)力、手顫等中毒癥狀。

根據(jù)上面的材料回答問(wèn)題:

(1)“健美豬”相對(duì)于普通豬而言__________組織發(fā)達(dá),皮下脂肪很少。

(2)人攝取“健美豬”肉后,殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的_______被吸收,然后通過(guò)______運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,對(duì)人體健康造成嚴(yán)重的危害。

(3)“健美豬”的血液通過(guò)腎臟腎小球和腎小囊壁的________作用以及腎小管的________作用形成尿液,因而尿液中含有瘦肉精。通過(guò)檢測(cè)豬的尿液,可查出在生豬養(yǎng)殖中是否使用了瘦肉精。

(4)就上述瘦肉精事件談?wù)勀銓?duì)目前食品安全的看法:__________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡下,觀察洋蔥根尖的縱切片,可以看到不同部位的細(xì)胞形態(tài)是不同的,其中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是圖中的( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了,嫩嫩的,綠綠的!边@句話突出體現(xiàn)了小草具有的生命現(xiàn)象是( 。

A. 進(jìn)行呼吸 B. 由小長(zhǎng)大 C. 需要營(yíng)養(yǎng) D. 排泄廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳病是指 物質(zhì)發(fā)生變化而引起或者是由 基因所控制的疾病。 是預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施。

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同步練習(xí)冊(cè)答案