【題目】從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，黃瓜的花是（ ）

A．單性花，單生花 B．兩性花，單生花

C．兩性花，花序 D．單性花，花序

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。像桃花、百合花那樣，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；像黃瓜花、南瓜花、楊花、柳花那樣，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花；桃、百合、黃瓜等植物的花，每朵花都是單獨(dú)著生在莖上，這樣的花一般比較大，稱為單生花。而向日葵、玉米、柳等植物的花，按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成了花序。所以，黃瓜的花既是單性花，又是單生花。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉芽結(jié)構(gòu)中將發(fā)育成側(cè)芽的是（ ）

A．生長點(diǎn) B．葉原基 C．芽原基 D．芽軸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雨后，常見地面上有蚯蚓，主要原因是（ ）
A.蚯蚓是用肺在空中呼吸
B.蚯蚓需要飲水
C.蚯蚓爬出地面用體表呼吸
D.借助潮濕的地面，可以快速運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（　�。�

A. 腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由②③④組成

B. 血液通過③后，尿素減少，血液變成靜脈血

C. ④把全部葡萄糖，大部分水和部分無機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入①

D. ③是由入球小動脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成的血管球，②中為原尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中不能反映生物影響環(huán)境的是

A. 森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候 B. 蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力

C. 巖石上的地衣分泌一種物質(zhì)使巖石風(fēng)化 D. 螞蟻搬家

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（2015秋東莞市校級期末）下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線．請回答：

（1）圖甲中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，其中在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行，能夠分解有機(jī)物，釋放能量的生理活動是[ ] ，這一過程發(fā)生在圖乙的[ ] 中，其表達(dá)式是： ．

（2）植物的生長需要水和無機(jī)鹽，是通過圖甲中[D] （選填導(dǎo)管、篩管）運(yùn)輸?shù)街参锼枰母鞑课�，大部分的水分最終通過圖甲中[ ] 作用從葉片的氣孔散失出去．

（3）據(jù)圖丙分析，對大棚蔬菜采取 、 等措施可以提高產(chǎn)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校一個生物科技興趣小組的幾位同學(xué)，通過對一個稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察，發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有：水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等．他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖．請結(jié)合所學(xué)知識回答：

（1）圖中所含食物鏈有_____條．

（2）此生態(tài)系統(tǒng)的_____沿食物鏈和食物網(wǎng)流動．

（3）水稻、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是_____，如果水稻被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____．

（4）在水稻播種前應(yīng)當(dāng)測定種子的發(fā)芽率．重復(fù)測3次，取3次的_____作為測定結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在朽木上往往會長出一些木耳，木耳在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C． 分解者 D．非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與人性別決定一樣，果蠅體細(xì)胞中除含常染色體外，雌果蠅含XX性染色體，雄果蠅含XY性染色體（如圖）。下列敘述錯誤的是（）

A. 果蠅體細(xì)胞中染色體成對存在，共4對8條

B. 就性染色體來看，雌果蠅只產(chǎn)生含X的一種卵細(xì)胞

C. 就性染色體來看，雄果蠅產(chǎn)生含X和含Y的兩種精子

D. 每條染色體上有無數(shù)個DNA和基因決定性狀的多樣性

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同步練習(xí)冊答案