Question

【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)不僅要學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)，還要培養(yǎng)自身的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＨ鐖D是制作臨時(shí)裝片并使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的相關(guān)操作，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題：

（1）圖一為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟，請(qǐng)將字母按操作步驟排序：______。

（2）圖一中的A步驟滴在載玻片中央的液體是______，但如果我們觀察的是人的口腔上皮細(xì)胞，應(yīng)將液體換成______，目的是______。上述步驟中，哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖二中甲的結(jié)果？_____。（填上圖中序號(hào)）

（3）圖二中的乙是小雨同學(xué)在40倍物鏡下觀察到的物像，若他想看到更多更完整的細(xì)胞，可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)放大倍數(shù)，選用_____（100倍/10倍）物鏡。

（4）在規(guī)范操作下，同學(xué)看到的圖像應(yīng)該是圖四中的______。

（5）圖中F所示的操作是_____，滴加的試劑是_____，這一步驟的目的是_____。

Answer 1

【答案】A、C、D、E、F、B 清水 生理鹽水 保持細(xì)胞正常的形態(tài) E 10倍 C 染色 碘液 使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清晰，便于觀察

【解析】

（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

（2）圖一中，A滴水、B用吸水紙吸、C取材、D展平、E蓋蓋玻片、F在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液；圖四中，A神經(jīng)細(xì)胞、B人血圖片、C洋蔥葉內(nèi)表皮細(xì)胞、D葉片橫切面的結(jié)構(gòu)，解答即可。

（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：A滴一滴清水、C從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一小塊薄膜、D展平、E蓋蓋玻片、F在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液、B用吸水紙吸，使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。因此“圖示為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片步驟”，將字母按操作步驟排序是：A、C、D、E、F、B。

（2）A圖片滴在載玻片中央的液體是清水。但如果我們觀察的是人的口腔上皮細(xì)胞，應(yīng)將液體換成生理鹽水，目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)。蓋蓋玻片時(shí)先讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡。如圖二甲所示的物像中有氣泡，因此如圖一所示步驟中，可能是E蓋蓋玻片操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖甲中的結(jié)果。

（3）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多；若小雨想看到更多更完整的細(xì)胞，表明顯微鏡的放大倍數(shù)變小。因此在不換目鏡的情況下，應(yīng)選擇10倍物鏡。

（4）圖四 中，A神經(jīng)細(xì)胞、B人血圖片、C洋蔥葉內(nèi)表皮細(xì)胞、D葉片橫切面的結(jié)構(gòu)。因此在規(guī)范操作下，用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)同學(xué)看到的圖象應(yīng)該是圖中的C。

（5）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染，圖中F所示的操作是染色，其中，“染”這一步，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部，由于細(xì)胞是無(wú)色透明的，觀察起來(lái)不清楚，用碘液染色為了使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清晰，便于觀察。