【題目】連線說明下列生命現(xiàn)象主要由哪一種因素引起的．
生命現(xiàn)象 非生物因素
鯨在水下一段時間后要浮出水面 A.水分
沙漠中仙人掌的葉變成刺狀 B.陽光
柑橘適合生長在南方 C.陽光
蛾在夜晚出來 D.溫度

【答案】B；A；D；C
【解析】解：①、鯨呼吸的是空氣中的氧氣，因此鯨在水下一段時間后要浮出水面，體現(xiàn)了空氣對生物的影響；②、沙漠中仙人掌的葉變成刺狀，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，莖膨大可以儲存大量的水分，體現(xiàn)了水分對生物的影響；③、柑橘是熱帶水果，南方溫度高，柑橘適合生長在南方，體現(xiàn)了溫度對生物的影響．④蛾是厭光動物，喜歡在夜間活動，蛾在夜晚出來活動，體現(xiàn)了陽光對生物的影響
所以答案是：
【考點(diǎn)精析】掌握生物的特征是解答本題的根本，需要知道生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲類和爬行類動物冬眠的主要原因是（ ）

A. 因?yàn)榕吕?B. 食物不足

C. 氣候干燥 D. 體溫不恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎的結(jié)構(gòu)和功能的單位是________，它由________ 和________ 組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在被子植物中，通常作為分類的主要依據(jù)是（ ）

A. 根、莖、葉 B. 葉、果實(shí)、種子 C. 根、葉、花、果實(shí) D. 花、果實(shí)、種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡易示意圖，圖中①、②、③、④分別表示（ ）。

A.泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)
D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，從這句古詩中，你能體會到生物具有什么特征

A. 生物能進(jìn)行呼吸B. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)

C. 生物能生長和繁殖D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意，回答問題。
（1）請?jiān)诰�、卵�?xì)胞和受精卵中完成填圖。
（2）生殖細(xì)胞包括和。受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目 ， 所以受精卵不是生殖細(xì)胞。
（3）若A和a分別控制眼皮的雙、單，且雙眼皮(A)為顯性，那圖中父親的眼皮表現(xiàn)為 ， 母親的眼皮表現(xiàn)為 ， 受精卵發(fā)育成的個體將表現(xiàn)為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖，下列說法正確的是( )

A.②③④是消費(fèi)者 B.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

C.該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力 D.該圖同時存在食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列10種植物的序號填寫在相應(yīng)的植物類別的空格上。

①海帶 ②地錢 ③衣藻 ④葫蘆蘚 ⑤桫欏

⑥水杉 ⑦滿江紅 ⑧蘇鐵 ⑨白菜 ⑩荷花

A、藻類植物____________B、苔蘚植物_________________

C、蕨類植物____________D、裸子植物_________________

E、被子植物____________

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同步練習(xí)冊答案