【題目】俗語(yǔ)說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，這主要取決于（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

【答案】D
【解析】在生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，所以決定“種瓜得瓜，種豆得豆從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看主要決定于細(xì)胞的細(xì)胞核.

所以答案是：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻生長(zhǎng)后期(灌漿和成熟期)，要吸收大量水分，該期間水稻吸收的水分主要用于 （ ）
A.光合作用
B.蒸騰作用
C.呼吸作用
D.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：①___②___④___。

（2）圖中的___圖表示屈肘動(dòng)作，___圖表示伸肘動(dòng)作。

（3）當(dāng)你手提重物時(shí)，肌肉感覺(jué)到容易酸痛，是因?yàn)榧∪猗偬幱?/span>___狀態(tài)，肌肉②處于___狀態(tài)。

（4）圖中顯示的骨連接是關(guān)節(jié)，它的基本結(jié)構(gòu)包括___、___和___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用秸稈．糞便發(fā)酵后，人們直接利用的能源物質(zhì)是（ ）
A.天然氣
B.液化石油氣
C.沼氣
D.氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能大量吞食細(xì)菌，使污水凈化的單細(xì)胞生物是（　�。�
A.草履蟲(chóng)
B.變形蟲(chóng)
C.小瓜蟲(chóng)
D.喇叭蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀(guān)察寫(xiě)在紙片上的“P”字母時(shí)，物象是（　　）
A.b
B.d
C.p
D.q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　�。�
A.恐龍化石
B.饅頭上長(zhǎng)出的白霉
C.慢慢長(zhǎng)大的鐘乳石
D.會(huì)唱歌的機(jī)器人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】衣藻、綠膿桿菌都是單細(xì)胞生物，綠膿桿菌容易引起燒傷創(chuàng)面感染，可采用噬菌體治療這種感染。結(jié)合圖解，回答問(wèn)題。

（1）圖1是三種生物的分類(lèi)圖解。如果B1代表“有葉綠體”，則①代表___；A2代表___；③代表____。如果B1代表“無(wú)成形細(xì)胞核”，則①代表___。

（2）用噬菌體（圖2）治療綠膿桿菌感染，主要原理是：噬菌體能將[___]___注入到綠膿桿菌細(xì)胞內(nèi)，制造出新噬菌體，并使綠膿桿菌裂解。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體的下列組織中，具有營(yíng)養(yǎng)、連接和保護(hù)作用的是（　�。�
A.上皮組織
B.結(jié)締組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案