【題目】饅頭是中國(guó)北方的主食,其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收。人體內(nèi)參與淀粉消化的器官有( 。

A. 口腔、胃B. 胃、小腸C. 小腸、大腸D. 口腔、小腸

【答案】D

【解析】

食物中的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。

淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;可見(jiàn)消化淀粉的器官是口腔和小腸。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一盆銀邊天竺葵放在黑暗處24h,選取其中一片葉子,用兩個(gè)圓形黑紙片把葉片上、下兩面遮蓋起來(lái)(如圖1所示),然后在陽(yáng)光下照射幾小時(shí),剪下葉片,去掉黑紙片,用酒精脫色后再漂洗.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)在圖1葉片的乙處和丙處滴加__________ 后,________處變成了藍(lán)紫色,___________處沒(méi)有變成藍(lán)紫色。這兩處對(duì)比說(shuō)明了_________________是綠色植物產(chǎn)生有機(jī)物不可缺少的條件。

(2)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是________.說(shuō)明光合作用在_________中進(jìn)行。

(3)光合作用包含了兩個(gè)方面的轉(zhuǎn)變過(guò)程:一方面是物質(zhì)轉(zhuǎn)變,把簡(jiǎn)單的___________轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的________并且釋放出__________;另一方面是能量轉(zhuǎn)變,把__________轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的_________

(4)上圖2是某種植物葉片光合作用的示意圖,則A表示______B表示_______ C表示_________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是

A. 骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的

B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動(dòng)的

C. ②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦

D. ③和⑤共同圍成②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在玻片上有一9b字母,則在顯微鏡視野中看到的應(yīng)該是

A9b Bq6 C6q Db9

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物有性生殖過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)圖中①是________ ,落到雌蕊的柱頭上,在黏液的刺激下,能萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管.花粉 管穿越柱頭、花柱,到達(dá)[②]________ ,進(jìn)入[③]________ ,花粉管的末端破裂,釋放出兩枚________ .其中一枚和[④]________ 結(jié)合,形成________ ;另一枚與[⑤]________結(jié)合,形成________

(2)__________________結(jié)合的過(guò)程叫受精.許多綠色開(kāi)花植物所特有的受精方式叫________

(3)受精以后,[②]________ 發(fā)育成________ ;[③]_________發(fā)育成________ ;受精卵發(fā)育成________ ;受精極核發(fā)育成________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。

A. 青蛙捕食蟲(chóng)子

B. 小雞越來(lái)越準(zhǔn)確地啄食地上食物

C. 蜘蛛織網(wǎng)

D. 菜青蟲(chóng)只吃十字花科植物葉片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表,請(qǐng)分析作答:

分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計(jì)

比例

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

(1)圖甲是人體體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體組成,表示的性別為______,其性染色體是______,a染色體在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用______色圍棋子表示,a染色體上的遺傳物質(zhì)是______,能通過(guò)______傳遞給后代.

(2)在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),上表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該______(保留/舍棄)。

(3)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中,下列做法錯(cuò)誤的是_____

A、選用透明塑料盒

B、記錄完后放回原紙盒并搖勻

C、取棋子時(shí)不看﹣﹣盲摸

D、在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子

(4)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題?_______________

(5)某遺傳病的家庭圖譜如圖乙,導(dǎo)致該遺傳病的致病基因只位于a染色體上,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)6號(hào)攜帶了這種致病基因,請(qǐng)分析該致病基因來(lái)自于1代______號(hào)。

(6)圖乙中4號(hào)和5號(hào)再生一個(gè)女孩的可能性______。(>50%、<50%、=50%)

(7)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠,應(yīng)對(duì)各小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理?_________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的體積不能無(wú)限增大的原因是

A.細(xì)胞的體積太大太厚重了

B.細(xì)胞表面積相對(duì)減少,膜不能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)

C.細(xì)胞表面相對(duì)減少,膜能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)

D.細(xì)胞與外部環(huán)境之間物質(zhì)交換太快

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中,保護(hù)天然林退更還林(草)是兩項(xiàng)重要內(nèi)容,采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是

A.發(fā)展畜牧業(yè) B.改善生態(tài)環(huán)境 C.開(kāi)展生態(tài)旅游 D.增加木材產(chǎn)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案