【題目】如圖29為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（ ）

A．①⑤為上皮組織，具有保護(hù)作用

B．②④為營養(yǎng)組織，能制造營養(yǎng)物質(zhì)

C．③為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用

D．⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”

【答案】A

【解析】

試題分析：本題主要考察葉片與光合作用知識(shí)。側(cè)重考察學(xué)生的視圖比較分析能力。葉片是植物進(jìn)行光和作用和蒸騰作用的主要器官。②④分別是柵欄組織和海綿組織，細(xì)胞里含有的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所；③是葉脈，具有支持和輸導(dǎo)作用，其中的篩管和導(dǎo)管具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用；⑥是氣孔，是氣體進(jìn)出葉片的通道，也是植物進(jìn)行蒸騰作用散失水分的通道；①⑤是葉片的上下表皮，屬于保護(hù)組織，對(duì)葉片具有保護(hù)作用。若學(xué)生粗心大意的話，容易錯(cuò)選其他答案。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的圖A、B為小明通過制作臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)觀察到的細(xì)胞圖，圖C為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）小明觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞圖是 ________ 圖，具有保護(hù)和支持作用這一結(jié)構(gòu)的細(xì)胞圖是 _________圖。

（2）圖A中出現(xiàn)的現(xiàn)象可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？_____________________ 。

（3）為了更清楚的觀察圖B中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需要放大細(xì)胞，小明應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)圖C顯微鏡中 _______ 所示結(jié)構(gòu)，使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，并旋轉(zhuǎn)_________把物像調(diào)至更清晰。

（4）若⑤的放大倍數(shù)是10×，則⑥的放大倍數(shù)是_____×即可使整個(gè)物像放大400倍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是（ ）

A．具有發(fā)達(dá)的根系 B．具有肥厚的肉質(zhì)莖

C．具有較大的葉片 D．具有厚厚的角質(zhì)層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物和細(xì)菌、真菌一樣，都能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是（ ）

A. 它們都是由胚珠發(fā)育來的

B. 種子萌發(fā)時(shí)，圖中D首先突破種皮發(fā)育成根

C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是E

D. 玉米種子萌發(fā)的外界條件需要適宜的水、溫度、空氣和光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作人的空腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（ ）。

A．自來水、生理鹽水、碘液 B．涼開水、生理鹽水、碘液

C．生理鹽水、自來水。碘液 D．碘液、生理鹽水、涼開水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在耳垂性狀的遺傳中，A對(duì)a為顯性，決定有耳垂。某夫婦都有耳垂，生下一對(duì)雙胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩無耳垂。據(jù)此，下列相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．這對(duì)夫婦的基因型都是Aa B．男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象

C．男孩的基因型一定為Aa D．女孩的基因型一定為aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。

（1）觀察前，要用 的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，并露出尾頭部，原因是

。

（2）如圖所示是在低倍顯微下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況（箭頭表示血液方向），據(jù)此判斷②所示血管是 ，③所示血管是 。

（3）血液在標(biāo)號(hào) 所示血管中流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào) 所示血管中呈單行通過，以保證 的順利進(jìn)行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A是 ，D是 。

（2）F是 ，它能夠使細(xì)菌 。

（3）結(jié)構(gòu)B 能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。

（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ，也不具有能進(jìn)行光合作。

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