【題目】下圖為水族箱,是類似生態(tài)瓶的人工生態(tài)系統(tǒng),以下說法正確的是

A. 水族箱中的非生物部分僅有水和泥沙

B. 水族箱中有生產者,消費者,但不需要有分解者

C. 水族箱一般在短時間內不需要喂食和通氧氣

D. 水族箱要能長時間保持相對穩(wěn)定,不需要放在有陽光的地方

【答案】C

【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生態(tài)球中的生產者有藻類、水草;消費者是小魚;分解者是細菌、真菌等。生態(tài)球中的非生物部分有陽光、空氣和水,等等,為生物的生命活動提供物質和能量;該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是陽光、空氣、水等,A錯誤;一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者、消費者和分解者組成, B錯誤;水族箱內生產者制造的有機物和釋放的氧氣可供消費者(動物)利用和呼吸,生產者與消費者的尸體與排泄物被分解者分解,因此,水族箱一般在短時間內不需要喂食和通氧氣;C正確;綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中,這個過程叫光合作用。這個生態(tài)球應放在有光的地方, D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】泡菜的制作工藝是我國悠久的食文化遺產之一。制作泡菜過程中,應將亞硝酸鹽控制在一定濃度范圍內,以免對人體產生危害。興趣小組研究不同濃度食醋對泡菜中亞硝酸鹽含量的影響,具體做法是:稱取等量白菜1份,每份均加人等量7%鹽水、鮮姜和辣椒,再加入食醋,調節(jié)料液的食醋濃度分別為0.3%、0.6%、0.9%.重復做3次。從泡菜制作第1天開始,每天測定其亞硝酸鹽含量,測定10天,結果如圖

(1)制作泡菜所利用的微生物是______,該類生物與釀酒所利用的微生物在細胞結構上的主要區(qū)別是______。

(2)制作泡菜必須的外界條件是______。

(3)設置食醋濃度為0的組,目的是______;實驗中添加的材料需取等量,目的是______。

(4)分析曲線,隨泡制時間增加,亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為______。

(5)比較四條曲線,分析不同濃度食醋對泡菜亞硝酸鹽含量的影響是______。

(6)結合本實驗,對家庭中制泡菜提出一條建議:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程,顯微鏡下看到的幾個視野,請據(jù)圖回答問題:

(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),就將裝片向 移動;要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應轉動 ,換成高倍物鏡;這要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應用 進行調節(jié).

(2)從構成植物體的結構層次來看,葉屬于 ,視野④所示的部分屬于 ,它由一些排列緊密的細胞構成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟,請按要求回答問題。

(1)正確的操作順序是:________________。(請?zhí)顚懶蛱枺?/span>

(2)圖中③的操作應緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)______,影響觀察。

(3)④中載玻片中央滴加的是_______,主要是防止干縮,保持原有細胞形狀。

(4)染色時滴加的液體是_____。將制作好的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片放在顯微鏡下觀察,會發(fā)現(xiàn)細胞中的細胞核染色最_____(選填“深”或“淺”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片的兩個視野,關于該圖分析正確的是(

A.視野中的物像從甲圖轉為乙圖,視野變亮

B.乙視野所用鏡頭的放大倍數(shù)比甲視野所用鏡頭的放大倍數(shù)大

C.要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖只需轉動粗準焦螺旋

D.要把視野中的物像從甲圖轉為乙圖,需要先把裝片向右移動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2012年6月27日,“蚊龍”號 在當日進行的7000m級海試 第五次下潛試驗中,最大下潛深度達到7062m,并在海底發(fā)現(xiàn)有豐富的生物多樣性和地質多樣性存在.如圖就 是“蚊龍”號在海底拍攝的生物照片,對于此生物的特征的描述,不正確的是( 。

A. 該生物適于水中生活

B. 該生物生活在生物圈以外的范圍

C. 該生物能對外界刺激作出反應

D. 該生物具有適于深海的形態(tài)結構特征

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:(方括號內填圖中序號,橫線上填結構名稱或文字)

(1)屬于植物細胞的是_____圖,你判斷的依據(jù)是此圖中的細胞具有[A]_____、[E]_____、[F]_____。

(2)若將細胞甲放在光學顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是[B]_____,它能夠控制物質的_____。

(3)結構A在細胞的最外層,作用是保護和_____細胞。

(4)圖中[D]所表示的結構是_____具有流動性,可加速細胞內外物質的交換。

(5)圖中結構E只有綠色部分的細胞中有,是進行_____作用的場所。甲、乙細胞中都有的能量轉換器是_____。

(6)西瓜之所以甜美多汁,主要是因為_____中含有大量細胞液。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于動物細胞模式圖的是圖___________。屬于植物細胞模式圖的是__________

(2)在光學顯微鏡下觀察植物細胞時不易觀察的結構是〔 B 〕______________。

(3)我們用刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要來自圖中結構[ F ]____________能將光能轉變?yōu)榛瘜W能的是[ E ]___________;貯存遺傳物質的結構是[ C ]_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色食品是指(  )

A. 安全無公害的營養(yǎng)食品

B. 添加綠色色素的食品

C. 野生植物食品

D. 野生動物食品

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