【題目】俗話說“人往高處走,水往低處流”,而植物體卻能把根吸收的水分運達數(shù)米高的頂部.水分向上運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏模?)
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸騰作用 D. 吸收作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把放置久了已經(jīng)長“芽”的姜或馬鈴薯可以繼續(xù)生長,長成一枝新植株。這種生殖方式屬于( )
A. 營養(yǎng)生殖 B. 出芽生殖 C. 有性生殖 D. 分裂生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某醫(yī)院提供的幾個樣本的原尿和尿液的化驗數(shù)據(jù),請分析并回答有關(guān)問題(注:表中“﹣”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多)
(1)原尿是樣本 , 因為其中含有 .
(2)正常的尿液是樣本 , 因為其中只含有 .
(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本 , 因為其中含有 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)心臟是為血液循環(huán)提供的器官.
(2)某人患感冒,治療時若靜脈注射青霉素,最后出現(xiàn)青霉素的心臟是[](方括號內(nèi)填編號,橫線上填相應(yīng)的名稱).
(3)圖中流動著動脈血的靜脈是[](方括號內(nèi)填編號,橫線上填相應(yīng)的名稱).
(4)通過(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)途徑將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣輸送給組織細胞利用.
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