19．伴隨青春期身體發(fā)生的變化，心理也出現(xiàn)相應的變化，下列屬于正確應對的是（　　）
A．父母詢問學習成績時敷衍應對
B．自己把心事寫在本子里，不與別人交流
C．樂觀向上，抓緊身體黃金時間，努力學習
D．不和異性交往，以免惹人非議

分析 青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期，生理上和心理上都發(fā)生很大的變化，據(jù)此解答．

解答 解：A、青春期是人生的黃金時期，父母詢問學習成績時不能敷衍應對，錯誤．
B、自己把心事應和父母、同學、老師交流，錯誤．
C、青春期少年應樂觀向上，抓緊身體黃金時間，努力學習，正確．
D、對異性產(chǎn)生好感是青春期的正常生理現(xiàn)象，要與異性合理交往，錯誤．
故選：C

點評 掌握青春期的心理變化是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對圖中有關生殖方式的敘述中，不正確的是（　　）
A．①是嫁接，是人工無性繁殖B．②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快
C．①②③都是無性生殖D．①②是無性生殖，③是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．把木本植物主干基部的樹皮和形成層環(huán)割一圈，會造成該植物的死亡，因為（　�。�
A．通往根的導管被切斷，根和莖得不到足夠的水分
B．通往根的篩管被切斷，根得不到足夠的有機物
C．形成層受到破壞，莖不能加粗
D．樹皮被破壞，不能貯藏營養(yǎng)物質

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．各類食品的貯存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是（　　）
A．把食品密封就行了
B．把食品煮熟、高溫消毒就可以了
C．把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長
D．把食品放到冰箱內就可以了

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．2014年以來，埃博拉病毒肆虐非洲，我國政府迅速組織專業(yè)醫(yī)療隊伍支援非洲國家抗擊埃博拉，在國際上贏得了普遍贊譽．
（1）埃博拉病毒的生活方式是寄生，從傳染病角度分析，埃博拉病毒屬于該病的病原體，埃博拉病毒在結構與動植物的最大不同是沒有細胞結構，它由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成．
（2）從預防傳染病措施看，勤洗手、室內通風換氣，這屬于切斷傳播途徑；對臨床診斷為埃博拉患者或疑似患者進行隔離治療，這屬于控制傳染源．
（3）近期，由我國研制的埃博拉疫苗經(jīng)過臨床試驗安全有效，并已投入生產(chǎn)．注射的疫苗從免疫學角度分析屬于抗原，它可以提高人體免疫力，這種免疫類型屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，下列不屬于消化系統(tǒng)的是（　　）
A．喉B．咽C．肝D．肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體呼吸時，膈肌、膈頂部、胸廓上下徑發(fā)生變化，正確的是（　�。�
A．吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓上下徑增大
B．吸氣時，膈肌舒張，膈頂部上升，胸廓上下徑減小
C．呼氣時，膈肌收縮，膈頂部上升，胸廓上下徑增大
D．呼氣時，膈肌舒張，膈頂部下降，胸廓上下徑減小

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．識別下列各圖，回答相關問題：

（1）甲圖中，胎兒與母體通過1、2（填序號）進行物質交換．
（2）乙圖表現(xiàn)荔枝花中的雌蕊結構，荔枝果實的可食用部分是由3（填序號）發(fā)育而來的．
（3）丙圖是鳥卵結構，受精后，將來發(fā)育成雛鳥的部位是3（填序號）．
（4）丁圖是鳥類生活相關的生態(tài)系統(tǒng)簡圖，請寫出圖中所包含的1條食物鏈樹→蟲→鳥．自然界中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是同一顯微鏡觀察未經(jīng)處理同一植物組織標本4次得到的圖象，下列描述正確的是（　�。�
A．③所用的物鏡的放大倍數(shù)一定大于④B．轉動轉換器可以更換物鏡
C．圖象③中能非常清楚的看到細胞膜D．繪細胞圖時可以涂黑表示細胞核

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