【題目】科學(xué)家對(duì)蜜蜂群體的自然活動(dòng)狀況進(jìn)行跟蹤拍攝,這種研究方法屬于 ( )
A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法 C.文獻(xiàn)法 D.分類(lèi)法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),圖①~④代表四類(lèi)微生物,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. ①是細(xì)菌,主要通過(guò)分裂的方式繁殖
B. ①與③細(xì)胞的主要區(qū)別是③具有細(xì)胞核、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)
C. ②沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成
D. ④所示生物營(yíng)腐生生活,能產(chǎn)生青霉素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖所示)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?________。
(2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?________
(3)蚯蚓的呼吸依靠________來(lái)完成。
(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是________。
(5)請(qǐng)仿照上述實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn):
________________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,A、B、C、D依次表示你消化道中的某個(gè)部位,曲線(X、Y、Z)表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度.能表示淀粉消化曲線是( )
A. X曲線 B. Y曲線 C. Z曲線 D. X曲線和Y曲線
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物園中,海豚能表演各種精彩的節(jié)目。海豚表演節(jié)目是一種( )
A.先天性行為 B.本能 C.非條件反射 D.條件反射
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是( )
A.植物根部的吸收作用 B.細(xì)菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用 D.細(xì)菌、真菌的合成作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年濟(jì)南市創(chuàng)建全國(guó)“文明城市”,園林工人為綠化、美化城市、移栽大量觀賞植物.為提高樹(shù)的成活率,園林工人給一些剛移栽的樹(shù)木進(jìn)行輸液(主要成分是水和無(wú)機(jī)鹽),你認(rèn)為輸液管的針頭必須插入到樹(shù)干的( )
A. 樹(shù)皮 B. 木質(zhì)部 C. 韌皮部 D. 形成層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于傳染病的下列敘述中,正確的是
A. 呆小癥和艾滋病是傳染病 B. 肺結(jié)核是由病原體引起的
C. 積極鍛煉身體屬于切斷傳播途徑 D. 滅蚊屬于控制蛔蟲(chóng)病的傳染源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)消化系統(tǒng)由消化道和_____________兩部分組成。
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是________(填序號(hào)),它能對(duì)_________進(jìn)行初步消化。
(3)人體最大的消化腺是______(填序號(hào)),其分泌的消化液是__________,其消化脂肪的方式屬于________________。
(4)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是___________(填序號(hào))。
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