16.我們的皮膚是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成的,因此皮膚屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的器官.人體由八大系統(tǒng)組成,其中人體消化系統(tǒng)的各個器官中,主要完成對食物消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的器官是小腸.消化系統(tǒng)的正常的工作受到神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和支配.

分析 動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成不同的組織,組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群,人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種,人的皮膚是器官,由此四種組織構(gòu)成.人體有八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng),這八大系統(tǒng)各有不同的生理功能,它們協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行.

解答 解:由多種組織構(gòu)成的能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位叫做器官.人的皮膚是器官,由上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織四種組成.皮膚共分為二層:表皮、真皮.其中表皮屬于上皮組織,真皮真皮內(nèi)有血管、神經(jīng)、立毛肌等,分別屬于結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織;
動物通過消化系統(tǒng)主要是把不能消化的大分子的物質(zhì)消化成小分子的物質(zhì),進而吸收進入循環(huán)系統(tǒng),再運輸?shù)缴眢w的其他部位.因此,能完成對食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收的系統(tǒng)是消化系統(tǒng).人體之所以是一個統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用;在人體內(nèi),神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的激調(diào)節(jié)是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化.
故答案為:結(jié)締;器官;神經(jīng);內(nèi)分泌.

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物體和動物體的結(jié)構(gòu)層次.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.植物會從照射它的光中吸收大量的能量來維持它的生長,因此吸收光是植物的一個重要本領(lǐng).但是植物往往對不同顏色的光有不同的吸收率.一位科學(xué)家把一綠色植物放在不同顏色的光下照射,然后再測量該植物對每種光的吸收值.利用表中的數(shù)據(jù)來回答下列問題:
光的顏色光吸收的百分率
55
10
2
1
85
40
(1)這棵植物吸收的主要三種光是:藍光、紅光和紫光.
(2)如果這棵植物放入由綠色玻璃(只有綠色光能夠通過)做成的暖房內(nèi),會發(fā)生什么現(xiàn)象?這棵植物的光合作用會極其微弱,因為綠光的吸收值只有1%.
(3)如果有紅色植物生長于人工環(huán)境的溫室內(nèi),最不適合什么顏色的光來照射?紅光.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖所示的實驗可用來研究微生物的生長與水分的關(guān)系.過了一星期后,用放大鏡可觀察到B(填“A”、“B”或“C”)中的微生物滋生得多些.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖中曲線Ⅰ、曲線Ⅱ表示人體血液中氧或二氧化碳含量的變化,關(guān)于該圖含義的敘述不正確的是( 。
A.血管F可以表示肺泡外毛細血管
B.血管F可以表示組織細胞外毛細血管
C.若血管F表示組織細胞外毛細血管,則曲線I代表二氧化碳含量的變化
D.若血管F表示肺泡外毛細血管,則曲線I代表二氧化碳含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.小科在實驗室進行“制作洋蔥表皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察”的實驗.請你一起完成以下問題:
(1)實驗桌上擺放有以下四瓶試劑:①清水,②生理鹽水,③碘液,④亞甲基藍溶液.制作洋蔥表皮臨時裝片時,小科需要用到的試劑有①③(填序號).
如果要使觀察到的細胞圖象最大,應(yīng)選用圖1中哪個物鏡和目鏡.(請?zhí)顢?shù)字)②③.

(2)在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像.若在顯微鏡下觀察到細胞中細胞質(zhì)的流動方向是逆時針方向(如圖2所示),則其實際流動方向應(yīng)是逆時針.
(3)小科按照正確的方法完成臨時裝片的制作后,接下來他想利用顯微鏡進行觀察.圖3是使用顯微鏡的幾個操作步驟,正確操作順序是④①③②(填序號).

(4)若在顯微鏡中觀察到的圖象如圖4所示,則制作裝片步驟中最可能有問題的是圖5的④(填序號).

(5)完成以上正確操作后,小科先后在顯微鏡視野中看到圖6甲、乙兩個物像,從物像甲到物像乙,小科操作的具體過程是向右移動玻片,換用高倍鏡,換用大光圈,調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下面是真菌的生物有( 。
A.流感病毒B.蘑菇C.大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.細菌、真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.蝗蟲、蚯蚓、蝸牛、草履蟲分別屬于( 。
A.節(jié)肢動物、線形動物、軟體動物、原生動物
B.節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、原生動物
C.環(huán)節(jié)動物、線形動物、軟體動物、原生動物
D.節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、扁形動物

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5.在一個夏日的夜晚,在森林里要召開一個別開生面的“昆蟲”聚會,以研究怎樣更適應(yīng)現(xiàn)在日益嚴峻的環(huán)境.大會組委會不應(yīng)向下列的哪種動物發(fā)出邀請( 。
A.蟋蟀B.蝴蝶C.蜈蚣D.螳螂

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同步練習(xí)冊答案