A. | 充足的水分、空氣和適宜的溫度 | B. | 干燥、高溫、減少保存環(huán)境中的氧氣 | ||
C. | 干燥、低溫、減少保存環(huán)境中的氧氣 | D. | 潮濕、低溫、增加保存環(huán)境中氧氣 |
分析 延長種子壽命,就要想方設(shè)法抑制種子的呼吸作用.因?yàn)橹挥幸种屏怂暮粑饔,才能使種子中的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)被分解的慢,從而能長時間保存足夠的供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì).
解答 解:抑制種子的呼吸作用就要為種子提供干燥、低溫、少氧的環(huán)境,因?yàn)橹挥性谶@樣的環(huán)境中種子的呼吸作用才能受到抑制,同時又不會發(fā)霉變質(zhì).
A、充足的水分、空氣、適宜的溫度種子的呼吸作用不能得到抑制,不利于種子的保存,錯誤;
B、高溫環(huán)境中不利于延長種子的壽命,錯誤;
C、干燥、低溫、減少保存環(huán)境中的氧氣可以有效的抑制種子的呼吸作用,有利于種子的保存,正確;
D、潮濕、增加氧氣的環(huán)境中種子的呼吸作用強(qiáng)且易發(fā)霉變質(zhì),不利于種子的保存,錯誤;
故選C.
點(diǎn)評 植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是抓住延長種子的壽命就是抑制種子的呼吸作用,知道種子在什么條件下呼吸作用強(qiáng)就可以順利的解答本題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣候的變化 | B. | 化肥的使用 | C. | 耕地措施的變化 | D. | 除草劑的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 求偶、交配和產(chǎn)卵是所有鳥需要經(jīng)歷的生殖發(fā)育過程 | |
B. | 鳥卵有卵殼和卵殼膜的保護(hù),能減少水分的散失 | |
C. | 鳥卵中,胚盤是將來可能發(fā)育成雛鳥的部位 | |
D. | 卵殼膜及其以內(nèi)的結(jié)構(gòu)組成卵細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體>DNA>基因 | B. | 染色體>DNA<基因 | C. | 染色體<DNA<基因 | D. | 染色體<DNA>基因 |
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