A. | 肉食性動物 | B. | 綠色植物 | C. | 微生物 | D. | 植食性動物 |
分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
解答 解:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者.根據(jù)食物鏈的正確寫法,生產(chǎn)者位于食物鏈的第一環(huán)節(jié),食物鏈第二環(huán)節(jié)的消費者以生產(chǎn)者植物為食,是植食性動物;位于其他環(huán)節(jié)的生物大多是以植食性動物為食的,是肉食性動物,因此食物鏈第三個環(huán)節(jié)的生物是肉食性動物.
故選:A.
點評 解答此類題目的關鍵是知道食物鏈可以表示為:生產(chǎn)者→消費者,起始點是生產(chǎn)者.從食性上分析,動物分為植食性動物、肉食性動物和雜食性動物,植食性動物位于食物鏈的第二環(huán)節(jié).
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滴、展、染 | B. | 染、展、滴 | C. | 展、染、滴 | D. | 展、滴、染 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤缺少氧氣,小草根都無法進行呼吸作用 | |
B. | 小草氣孔關閉,無法進行光合作用 | |
C. | 土壤缺少水分,小草無法健康成長 | |
D. | 小草不能獲得能量,無法進行蒸騰作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 篩管和細胞壁 | B. | 導管和細胞膜 | ||
C. | 韌皮纖維和細胞質(zhì) | D. | 篩管和導管 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com