【題目】給植物體“打針輸液”，針頭應(yīng)插入樹(shù)木的（ ）組織中。

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 保護(hù)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D.分生組織

【答案】C

【解析】

試題植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身，篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道，給植物體“打針輸液”，針頭應(yīng)插入樹(shù)木的具有運(yùn)輸功能的輸導(dǎo)組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)該把參與實(shí)驗(yàn)的鼠婦（ ）

A. 隨便扔到任何一個(gè)地方 B. 處死后扔到垃圾中

C. 扔到下水道中，放水沖走 D. 放回到捕捉它的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)的是（　�。�

A. 蘿卜 B. 海帶 C. 蘑菇 D. 荔枝樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由�！边@里描述的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有（ ）

A. 飛行、游泳 B. 奔跑、蠕動(dòng) C. 跳躍、爬行 D. 行走、跳躍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（ ）

A. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B. 生物部分和非生物部分

C. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 D. 食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在森林生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者的是（ ）

A. 小草 B. 樹(shù)木 C. 松毛蟲(chóng) D. 蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遼寧不出產(chǎn)柑橘，廣東不出產(chǎn)蘋(píng)果，對(duì)此起主導(dǎo)作用的生態(tài)因素是（　�。�

A. 陽(yáng)光 B. 土壤 C. 水分 D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將寫(xiě)有“b”字母的透明膠片放在顯微鏡下，觀察到的物像是

A. p B. d C. b D. q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱(chēng)為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是

A. 李時(shí)珍 B. 達(dá)爾文 C. 袁隆平 D. 巴斯德

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