【題目】生活處處有探究,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做實(shí)驗(yàn).生物興趣小組的同學(xué)利用氣球作為材料做了如下趣味橫生的生物實(shí)驗(yàn).
(1)圖 1是同學(xué)們制作的膈肌運(yùn)動(dòng)引起胸廓容積改變的模型.甲表示_____過(guò)程,此時(shí)“膈肌”處于_____狀態(tài).
(2)圖2是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的觀察酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象的裝置.一段時(shí)間后,擠癟的氣球漸漸鼓起來(lái)的原因是_____.
(3)圖3是同學(xué)們利用氣球等廢舊材料制作的眼球結(jié)構(gòu)模型. 若要模擬看近處物體時(shí)眼球的狀態(tài),應(yīng)使模擬睫狀體的彈簧_____,此時(shí)氣球_____ (“A”或“B”)模擬的晶狀體曲度變大,物像正好落在_____色鐵絲模擬的視網(wǎng)膜上.
(4)借助氣球大致測(cè)量肺的容積.
方法一:用圓氣球、軟尺測(cè)量肺的容積
盡力吸氣后,向圓氣球內(nèi)盡力呼氣,直到不能呼出為止,扎緊氣球.用軟尺測(cè)量圓氣球的最大周長(zhǎng)為C厘米,根據(jù)數(shù)學(xué)公式計(jì)算出圓氣球的體積為1/6C3/3.142(毫升).需要說(shuō)明的是,即使盡力呼氣,還會(huì)有 1500 毫升的氣體存留在肺中不能排出.
根據(jù)以上提示,計(jì)算出肺的容積為_____毫升.
方法二:用排水法測(cè)量肺的容積
材料器具:大燒杯、大氣球、軟管、臉盆、量筒、沙子;請(qǐng)水.
方法步驟:
①將適量沙子裝入大氣球,連接上軟管后,放入大燒杯內(nèi).
②將大燒杯放入臉盆內(nèi),并且將大燒杯注滿水,注意水不能流到臉盆中.
②吸一口氣,然后對(duì)著軟管向大氣球內(nèi)盡力呼氣,直到不能呼出為止.
④_____.
⑤計(jì)算出測(cè)試者肺的容積.
【答案】吸氣 收縮 酵母菌進(jìn)行呼吸作用(發(fā)酵)分解葡萄糖產(chǎn)生了二氧化碳 收縮 A 黃色 1/6C3/3.142)(毫升)+1500 將從燒杯中溢出的水取出,用量筒測(cè)量其體積
【解析】
(1)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換,有效地提供機(jī)體代謝所需的氧氣,排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳。參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。
(2)酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和水。
(3)外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。
(1)圖1中甲肺擴(kuò)張,膈肌與肋間肌收縮,表示吸氣。圖1中乙肺縮小,膈肌和肋間外肌舒張,表示呼氣。
(2)酵母菌在溫度適宜、有氧時(shí),能把葡萄糖被徹底分解為二氧化碳、水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理)。所以有氣泡產(chǎn)生。
(3)看近處物體時(shí),必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用,使A晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜(黃色)上,才能看的清楚。
(4)方法一:用圓氣球、軟尺測(cè)量肺的容積:肺的容積=圓氣球體積+肺內(nèi)存留氣體=
。
方法二:用排水法測(cè)量肺的容積:④將從燒杯中溢出的水取出,用量筒測(cè)量其體積。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了(____________) 。
(2)圖中有(______)條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>(______)
(3)如果大量捕殺兔和鼠,那么鷹和狐的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 (__________)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“健康是金,如果一個(gè)人失去了健康,那么他所擁有的和正在創(chuàng)造并即將擁有的統(tǒng)統(tǒng)為零!”世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石:合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡.請(qǐng)據(jù)圖1“平衡膳食寶塔”回答:
(1)位于“膳食寶塔”最底層(第一層)的谷類主要成分是淀粉,在消化道內(nèi)_____消化液的作用下分解為葡萄糖.
(2)青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天需多吃“膳食寶塔”_____層食物.
(3)圖中陽(yáng)光男孩跑步動(dòng)作的完成,是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)傳來(lái)的興奮刺激后收縮,并產(chǎn)生一定的拉力,牽動(dòng)_____產(chǎn)生的.
(4)男孩跑步時(shí)下肢骨骼肌活動(dòng)需要更多的氧氣,外界氧氣通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)往下肢骨骼肌細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是_____(填寫序號(hào))
①左心室 ②肺靜脈 ③主動(dòng)脈 ④左心房 ⑤下肢動(dòng)脈
(5)運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能量來(lái)源于食物,食物所含能量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定.為了測(cè)定不同食物所含能量的多少,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2所示裝置.
表中是他的實(shí)驗(yàn)記錄.
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量(克) | 20 | 20 | m | 20 |
水(毫升) | 30 | 30 | 30 | 30 |
溫度上升(℃) | 2.2 | 1.4 | 3.1 | 1.3 |
①實(shí)驗(yàn)中,m的數(shù)值應(yīng)該為_____.
②已知1毫升水每升高1℃需吸收4.2焦的熱能,計(jì)算可知1克黃豆所含的能量是_____焦.
③事實(shí)上,實(shí)驗(yàn)所測(cè)出的食物的熱價(jià)與它的實(shí)際熱價(jià)相差很大,請(qǐng)分析原因_____.
(6)長(zhǎng)期酗酒會(huì)損傷心臟和血管,導(dǎo)致心血管疾;長(zhǎng)期吸煙也會(huì)危害人體健康,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勎鼰煹奈:Γú簧儆趦蓷l)_____.
(7)良好的情緒和適度的情緒反映,是身心處于積極健康狀態(tài)的表現(xiàn).遇到挫折或不順心的事情時(shí),可以采取下列_____方式調(diào)節(jié)情緒.
①有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題分散注意力
②砸課桌發(fā)泄不滿
③向親人傾訴或大哭一場(chǎng)
④找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛勺晕野参?
⑤自我封閉與壓抑.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察根尖縱切片,先用10×的物鏡觀察,再換40×的物鏡,若不調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋,此時(shí),視野的清晰度和亮度變化是( )
A. 清晰、變暗 B. 清晰、變亮 C. 模糊、變亮 D. 模糊、變暗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察葉的橫切面裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)室光線較暗,調(diào)試操作時(shí)使用( )
A. 大光圈、平面鏡 B. 小光圈、平面鏡 C. 大光圈、凹面鏡 D. 小光圈、凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌細(xì)胞由下列哪組結(jié)構(gòu)構(gòu)成?
①細(xì)胞膜 ②細(xì)胞質(zhì)、奂(xì)胞壁 ④細(xì)胞核、軩NA、薇廾颓v膜
A. ①②④⑤⑥ B. ①②③④⑤
C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察時(shí),若物像在視野的右上方,要移到視野的中央,應(yīng)將玻片移向( 。
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)百年前我國(guó)黃土高原有茂密的森林,后來(lái)卻成了荒山禿嶺,植被減少的原因是( )
A.地殼運(yùn)動(dòng)頻繁 B.北方寒流長(zhǎng)期侵襲
C.長(zhǎng)年干旱,赤地千里 D.過(guò)度開發(fā)破壞生態(tài)平衡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層________,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。
(2)圖中把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是__________。
(3)圖中__________內(nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。
(4)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在___________的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng),關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起_________作用。
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