【題目】如圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】圖中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳除了供給葉綠體利用多于的釋放到細(xì)胞外,表示呼吸作用大于光合作用,對(duì)應(yīng)圖中AB段,A正確;圖中線粒體產(chǎn)生的二氧化碳只散失到細(xì)胞外,表明細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,對(duì)應(yīng)圖中的A點(diǎn),B錯(cuò)誤;圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的二氧化碳的吸收為0,即為光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,即線粒體產(chǎn)生的二氧化碳剛好給葉綠體利用,C錯(cuò)誤;圖中線粒體的二氧化碳提供給葉綠體不足,還需從細(xì)胞外吸收,表示光合作用大于呼吸作用,應(yīng)對(duì)應(yīng)上圖中的B點(diǎn)之后,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)若B.c表示組織內(nèi)的氣體交換過(guò)程,該過(guò)程是通過(guò) 完成的。
(2)某人患肩周炎,對(duì)其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過(guò)A腔 次。
(3)體循環(huán)的起點(diǎn)是[ ] ,經(jīng)過(guò)體循環(huán)血液由 血變?yōu)?/span> 血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____________。你知道屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____________。
(2)C和D的名稱是__________。在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_______________________。
(3)d表示的發(fā)育時(shí)期叫做__________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是______________(填圖中字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖①一③分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 圖①是人體平靜呼吸時(shí),肺容量變化示意圖,圖中b→c 段表示吸氣,膈肌舒張
B. 當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到圖②中b點(diǎn)時(shí),植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用
C. 當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí),圖②中的a點(diǎn)下移
D. 圖③表示菜豆種子萌發(fā)及幼苗長(zhǎng)成植物體過(guò)程中,有機(jī)物含量的變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題.
(1)正確的操作順序是:_________________。
(2)圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)__________。
(3)③中滴的液體是____________,主要目的是_____________________。
(4)用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞前,必須用清水將口漱凈,其目的是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲的種類多樣,牛有奶牛和耕牛之分,產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是( )
A.都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
B.分別是自然選擇和人工選擇的結(jié)果
C.是長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果
D.分別是人工選擇和自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某人體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜.下列敘述不正確的是( )
A.體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體
B.染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在
C.體細(xì)胞內(nèi)有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體
D.該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為44+xx
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖①~④,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖①與圖②的主要區(qū)別是圖①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體
B.圖③也是一個(gè)細(xì)胞,它有細(xì)胞壁卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C.圖①②③的遺傳物質(zhì)都是DNA
D.圖④中生物營(yíng)寄生生活,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒(méi)有遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于低碳節(jié)約、綠色環(huán)保的做法是( )
A.隨意丟棄廢舊塑料袋
B.不焚燒秸稈和露天燒烤
C.外出就餐經(jīng)常使用一次性筷子
D.電視機(jī)不用時(shí)沒(méi)有及時(shí)切斷電源
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