1.被稱為溫州“城市之腎”的三垟濕地內(nèi)河道開闊.目前,濕地內(nèi)已知動植物有1700多種,其中包括35種國家珍稀物種,還有瀕臨滅絕的黑臉鷺、黑嘴鷗等國家珍稀保護(hù)動植物.
(1)如表所示,將濕地內(nèi)某些動物分為甲、乙兩類的主要依據(jù)是有無脊柱.
類別動物名稱
燕子 田鼠  草魚
蜜蜂 蚯蚓
(2)某同學(xué)在濕地看到了4種植物P、R、S和T,并設(shè)計(jì)了以下的二歧式檢索表來分辨這些植物:
1a有葉…2
1b無葉…P
2a有根…3
2b無根…R
3a有種子…S
3b無種子…T
這些植物中有一株蕨類植物,它是T.(填“P”、“R”、“S”或“T”)
(3)濕地內(nèi)有瀕臨滅絕的黑臉鷺、黑嘴鷗等國家珍稀保護(hù)動物,造成這些生物瀕臨滅絕的可能原因是A C.
A.人們對濕地內(nèi)資源的過度獵取
B.建立了濕地保護(hù)公園
C.向河水中排放了較多的污水.

分析 此題考查了生物的分類、分類的依據(jù)及檢索表的運(yùn)用.生物分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征,生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征把生物劃分為不同的類群,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以分清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.

解答 解:(1)根據(jù)上圖中各種動物的特征,就可以總結(jié)出它們所屬的類群以及分類的依據(jù).把燕子、田鼠、草魚歸為一類,而蜜蜂、蚯蚓歸為另一類,分類的依據(jù)是體內(nèi)是否有脊椎骨構(gòu)成的脊柱.
 (2)根據(jù)植物的分類及檢索表分析可知:第一步根據(jù)有無種子分類,分成兩大類,一類種子植物 S,另一類為孢子植物,有P、R、T;此分類可以把有種子的S排除掉;孢子植物P、R、T再根據(jù)有無根分類,分成兩類,一類有根的蕨類T,另一類無根的P、R;
  (3)生物多樣性喪失的原因是多方面的.人口快速增長是破壞或改變野生動物棲息地和過度利用生物資源的最主要的原因,如亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不再適和生物生存等,使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,使生物的生活環(huán)境越來越少,導(dǎo)致生物種類越來越少.因此造成黑臉琵鷺、黑嘴鷗等國家珍稀保護(hù)動物瀕臨滅絕的主要原因是:A、人們對濕地內(nèi)資源的過度獵取  C、向河水中排放了較多的污水;而B建立濕地保護(hù)公約和建立了濕地保護(hù)公園有利于保護(hù)生物的多樣性.
故答案為:(1)有無脊柱   
  (2)T       
  (3)A   C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知各類生物的主要特征、外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,熟知生物分類的依據(jù).仔細(xì)分析圖中各種生物的特征,就可以總結(jié)出它們所屬的類群以及分類的依據(jù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,下列說法錯誤的是( 。
A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈
B.青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食
C.此生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)是通過圖中的各種生物完成的
D.該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量小于蝗蟲可利用的總能量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個器官,甲是實(shí)線、乙是短虛線、丙是長虛線.據(jù)圖示回答:(括號內(nèi)填寫字母)

(1)曲線甲是脂肪的消化,曲線乙是淀粉的消化,曲線丙是蛋白質(zhì) 的消化.
(2)沒有表現(xiàn)出消化功能的部分是[B].(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列植物中,不屬于蕨類植物的是( 。
A.滿江紅B.胎生狗脊C.地錢D.卷柏

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16.小王發(fā)現(xiàn)自己家的月季花死了,什么原因呢?他想起媽媽說過前幾天不小心往花盆里倒了大量的食鹽水,于是小王將土壤帶到實(shí)驗(yàn)室里與老師一起研究,發(fā)現(xiàn)土壤中含的食鹽濃度過高.最后經(jīng)過老師的分析知道當(dāng)根生長的土壤溶液濃度過高時,植物反而會失水而枯死.對于文中的劃線部分,你覺得應(yīng)屬于科學(xué)探究的哪個過程(  )
A.提出問題B.建立假設(shè)C.收集證據(jù)D.得出結(jié)論2

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.閱讀茄、辣椒、高粱的分類地位圖示,分析下列選項(xiàng)錯誤的是( 。
植物界植物界植物界
種子植物門種子植物門種子植物門
雙子葉植物綱雙子葉植物綱單子葉植物綱
茄目茄目莎草目
茄科茄科禾本科
茄屬辣椒屬高粱屬
茄種辣椒種高粱種
A.茄和高粱的共同特征比茄和辣椒的共同特征多
B.在三種植物中,茄和辣椒的親緣關(guān)系更近
C.種是最基本的分類單位
D.茄目所包含的植物比茄科所包含的植物多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液).縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.有關(guān)分析正確的是(  )
A.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所
B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶,但酶種類不同
D.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.2015年11月23日至25日,世界機(jī)器人大會在北京舉行,我國自主研發(fā)的各種機(jī)器人精彩亮相,引起網(wǎng)友普遍關(guān)注.其中偵察機(jī)器人擁有智能敏捷的“身手”,可以在山地、陡坡等多種地形實(shí)時傳送文圖和語音信息,主要用于對敵目標(biāo)探測、識別等.下列關(guān)于機(jī)器人的說法正確的是( 。
A.機(jī)器人會繁殖B.機(jī)器人不是生物
C.機(jī)器人能進(jìn)行新陳代謝D.構(gòu)成機(jī)器人的基本單位是細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.理解概念是學(xué)習(xí)和積累知識的重要手段之一.如果用如圖表示各種概念之間的含義關(guān)系,此圖說明,概念之間具有包含關(guān)系.則下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( 。
選項(xiàng)1234
A被子植物裸子植物果實(shí)表皮
B細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核
C植物體植物器官植物組織細(xì)胞
D地球巖石圈地殼地幔
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案