【題目】①﹣④是顯微鏡的操作步驟.觀(guān)察到的圖象要從甲圖變成乙圖,規(guī)范的操作順序是( 。
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
③向左上方移動(dòng)玻片
④向右下方移動(dòng)玻片.
A.③①②
B.④①②
C.②③①
D.④②①
【答案】A
【解析】從圖中可看出,甲圖物像原來(lái)在視野的左上方,而乙圖物像在視野的中央.我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.在甲圖中物像位于視野的偏左上方,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才移到視野的中央.因此先操作③向左上方移動(dòng)玻片.
圖甲物像只是有點(diǎn)模糊,一般先①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,在②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰.
因此觀(guān)察到的圖象要從甲圖變成乙圖,規(guī)范的操作順序是③①②.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握放在顯微鏡下觀(guān)察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線(xiàn)能透過(guò),才能觀(guān)察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量,設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”請(qǐng)分析回答:
(1)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和等六種營(yíng)養(yǎng)素.
(2)根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物,因?yàn)樵搶邮澄锔缓穷?lèi),能滿(mǎn)足人體對(duì)的需求;攝取量最少的應(yīng)為第⑤層食物,因?yàn)樵搶邮澄锔缓?/span> , 過(guò)量攝取易在人體內(nèi)儲(chǔ)存導(dǎo)致肥胖.
(3)每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物,因?yàn)檫@些食物含有多種營(yíng)養(yǎng)素,如第③層食物除富含蛋白質(zhì)外,有的還富含維生素A,可預(yù)防夜盲;第④層食物中的牛奶富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需的 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)曲線(xiàn)AB段表示時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化.
(2)曲線(xiàn)BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都 .
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)中的點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值 .
(4)在曲線(xiàn)AB,BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:AB;BC .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)栐谝淮坞s交試驗(yàn)中,將高莖豌豆與矮莖豌豆雜交得雜交第一代全部是高莖豌豆,雜交第一代自花受粉,將其種子全部種下,在全部雜交第二代植株中,有90株矮莖豌豆.請(qǐng)你推測(cè),雜交第二代大約有多少株高莖豌豆( )
A. 90株 B. 180株 C. 270株 D. 30株
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列出現(xiàn)的各類(lèi)變異中可遺傳的是( )
A. 長(zhǎng)期在野外工作皮膚變黑
B. 肥沃土壤中生長(zhǎng)的小麥比一般土壤中小麥莖稈粗壯
C. 人工培育的韭黃的黃色葉片
D. 在一株玉米上出現(xiàn)一支紫色的玉米穗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】今年我縣街道兩邊栽了很多漂亮的銀杏樹(shù),一些樹(shù)正在打針輸液(如圖).下列相關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.給大樹(shù)施肥的輸液液體主要成分是水分、有機(jī)物
B.施肥“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到樹(shù)莖的輸導(dǎo)組織中
C.新移栽樹(shù)樹(shù)干補(bǔ)水可以保持樹(shù)干的水分,能促進(jìn)根系萌發(fā)新根
D.是樹(shù)木移栽后養(yǎng)護(hù)、施肥和防治病蟲(chóng)害的常見(jiàn)方法
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