分析 (1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射弧必須完整才能完成反射,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.
(2)反射的類型分為條件反射和非條件反射.非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與.沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射.
(3)圖中的1感受器,2傳入神經(jīng),3神經(jīng)中樞,4傳出神經(jīng),5效應(yīng)器.
解答 解:(1)當(dāng)叩擊膝蓋下方的韌帶時(shí),[1]感受器感受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng)并沿著[2]傳入神經(jīng)傳到脊髓里特定的[3]神經(jīng)中樞,脊髓產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)[4]傳到[5]效應(yīng)器,引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然抬起.此反射屬于簡(jiǎn)單反射.
(2)該同學(xué)產(chǎn)生“膝蓋下方被叩擊”感覺的神經(jīng)中樞位于大腦皮層,這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能,而且有傳導(dǎo)功能.
(3)膝跳反射的反射弧由2個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成,傳人神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元;條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都是非條件反射,這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的,神經(jīng)中樞不在大腦皮層,在脊髓或腦干,因此屬于非條件反射.
(4)反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如果因某種原因4傳出神經(jīng)受損,叩擊膝蓋下面的韌帶時(shí),人體不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)榉瓷浠〔煌暾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng);但是神經(jīng)沖動(dòng)會(huì)沿著脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成的感覺.因此,如果因某種原因部位4受損,叩擊韌帶,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是反射不能完成,但此人有感覺.
故答案為{(1)感受器; 傳入神經(jīng); 神經(jīng)中樞; 傳出神經(jīng); 神經(jīng)末梢;效應(yīng)器;
(2)傳導(dǎo);
(3)2; 非條件;
(4)不能; 能.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管編號(hào) | A | B | C |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 |
試管中的加入物 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10對(duì)和10條 | B. | 10對(duì)和10對(duì) | C. | 10條和10條 | D. | 10條和10對(duì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在顯微鏡下觀察到字母“b”,實(shí)際物像應(yīng)為“p” | |
B. | 繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),對(duì)于較暗的地方要用鉛筆涂黑 | |
C. | 解刨桃花時(shí),用刀片縱向刨開子房,用顯微鏡觀察子房?jī)?nèi)的胚珠 | |
D. | 用菠菜葉練習(xí)徒手切片時(shí),捏緊并排的兩片刀片,沿著垂直主葉脈的方向迅速切割 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胸部肌肉 | B. | 腿部肌肉 | C. | 腹部肌肉 | D. | 背部肌肉 |
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