8．家鴿飛翔時(shí)，牽動(dòng)兩翼的動(dòng)力來(lái)自（　�。�
A．胸部肌肉B．腿部肌肉C．腹部肌肉D．背部肌肉

分析 家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力．

解答 解：鳥的胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，可分為大胸肌和小胸肌兩種，前者起于龍骨突，止于肱骨的腹面，收縮時(shí)，使翼下降；后者起于龍骨突，而以長(zhǎng)的肌腱穿過(guò)由鎖骨、烏喙骨和肩胛骨所構(gòu)成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收縮時(shí)使翼上舉．后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以長(zhǎng)的肌腱連到趾上．這樣，支配前肢和后肢運(yùn)動(dòng)的肌肉都集中于身體的中心部分，這對(duì)于飛翔時(shí)保持身體重心的穩(wěn)定性有重要意義．所以，能牽動(dòng)家鴿兩翼飛行的肌肉主要生長(zhǎng)在胸部的龍骨突上．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 鳥類扇動(dòng)翅膀的動(dòng)力來(lái)自胸肌，所以胸肌特別發(fā)達(dá)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖為膝跳反射的反射弧示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)用橡皮錘輕輕叩擊膝蓋下面的韌帶時(shí)，[1]感受器感受到叩擊這種刺激后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)[2]傳入神經(jīng)傳到脊髓中的[3]神經(jīng)中樞，3中的神經(jīng)元接受“叩擊”信號(hào)后，立刻產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳給[4]傳出神經(jīng)，4的神經(jīng)末梢與大腿上相應(yīng)的肌肉組成的[5]效應(yīng)器，對(duì)“叩擊”這一刺激作出小腿突然抬起的反應(yīng)．
（2）完成膝跳反射后，人會(huì)感覺(jué)被叩擊，這說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)功能．
（3）膝跳反射的反射弧由2個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成，膝跳反射是非條件（填“非條件”或“條件”）反射．
（4）如果因某種傷害導(dǎo)致4斷裂，則人體不能（填“能”或“不能”）完成膝跳反射，能（填“能”或“不能”）產(chǎn)生被叩擊的感覺(jué)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖一為某植物葉片的生理活動(dòng)示意圖，X、Y代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向；圖二為該葉片的橫切面圖；圖三中甲、乙表示該植物一天內(nèi)某生理過(guò)程的變化曲線，A、B、C表示曲線上的是三個(gè)點(diǎn)；圖四為葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析作答

（1）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，有機(jī)物和水是通過(guò)圖二中的[4]葉脈（[]內(nèi)填寫代號(hào)，橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱，下同）進(jìn)出葉片的；若Y表示水蒸氣，它是從圖二中的[5]氣孔散失的
（2）若圖一表示呼吸作用過(guò)程，則Y代表的物質(zhì)是二氧化碳，圖三中嫩鞏固表示此過(guò)程的曲線是乙
（4）表中是科技小組在其他影響因素都相同的條件下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出有關(guān)光照強(qiáng)度和產(chǎn)生氧氣體積關(guān)系的數(shù)據(jù)
 光照強(qiáng)度 05  1020  3040 
 氧氣體積-0.21 +0.6+1.4 +1.9+1.9 +1.9
（注：氣體體積單位為：μl/cm2/分，“+”表示增加．“-”表示減少，光照強(qiáng)度單位為klx）
①該小組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄抗庹諒?qiáng)度對(duì)光合作用的影響，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中改變實(shí)驗(yàn)變量大小的方法可采用
②分析表中數(shù)據(jù)，可以得出光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系是在一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)光合作用中光反應(yīng)強(qiáng)度也隨著加強(qiáng)，但光照增強(qiáng)到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度就不再增加，依據(jù)以上結(jié)論，你認(rèn)為應(yīng)該如何增加大棚蔬菜的產(chǎn)量增加光照強(qiáng)度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（　�。�
A．建立自然保護(hù)區(qū)B．禁止開發(fā)自然資源
C．將瀕危物種移入動(dòng)物園D．建立瀕危物種繁育中心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．儒艮體型大而呈紡錘狀，皮膚光滑，尾部與海豚相似，肺大，生性溫顧害羞，哺乳期乳頭腫大，三年一胎，多一崽，也稱“美人魚”，你認(rèn)為“美人魚”屬于（　�。�
A．魚類動(dòng)物B．水生爬行動(dòng)物C．哺乳動(dòng)物D．兩棲動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．鱷魚的呼吸特點(diǎn)是（　�。�
A．用鰓呼吸B．完全用肺呼吸
C．用體表呼吸D．用肺呼吸，還需皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．發(fā)糕松軟多孔，美味可口，請(qǐng)根據(jù)制作過(guò)程和原理，分析回答下列問(wèn)題：
（1）發(fā)酵時(shí)，酵母菌的主要繁殖方式是出芽生殖．
（2）將面團(tuán)放在溫暖的地方是因?yàn)榻湍妇l(fā)酵需要適宜的溫度．
（3）蒸熟的發(fā)糕松軟多孔，是因?yàn)榘l(fā)酵過(guò)程中將葡萄糖分解成為二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹造成的．
（4）某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫將置中發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，可能是發(fā)酵的時(shí)候產(chǎn)生了酒精．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．表是顯微鏡使用中的目的及對(duì)應(yīng)操作，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
 目的操作
A調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
B使物像更清晰轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C調(diào)節(jié)物像大小轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器
D確認(rèn)視野中污點(diǎn)是否在目鏡上旋轉(zhuǎn)或清潔目鏡
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人類和其他多細(xì)胞生物的生命歷程，都是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞就是（　　）
A．精子B．卵細(xì)胞C．上皮細(xì)胞D．受精卵

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