【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡的一組目鏡和物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離圖示.請根據(jù)圖回答問題.
(1)在使用普通光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,為了要觀察到數(shù)量更多的洋蔥鱗片葉表皮細胞,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與載玻片間距離最為合適的組合是[______]。此時放大的倍數(shù)為______。比較③和④,顯微鏡視野中比較明亮的是[____]。
(2)如果用②和④鏡頭組合看到視野中的細胞數(shù)為16個,那么目鏡不動,用③號物鏡替代④號物鏡,將在視野中觀察到的細胞數(shù)是______個.
【答案】 ①④ 50倍 ④ 4
【解析】(1)顯微鏡的鏡頭分為目鏡和物鏡,物鏡帶螺紋,目鏡不帶螺紋,因而圖中的①和②是目鏡,③和④是物鏡;目鏡越長,放大倍數(shù)越小,物鏡反之,所以物鏡④和目鏡①放大倍數(shù);物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越,看到的細胞越大,細胞數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越大,看到的細胞越小,數(shù)目越多。因而為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,其放大倍數(shù)應(yīng)該最小,其目鏡和物鏡的組合應(yīng)是①和④,放大倍數(shù)是5×10═50倍。
用顯微鏡觀察物像時,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目就越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目就越多,視野越亮。所以,比較③和④,顯微鏡視野中比較明亮的是④。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),如果用②和④鏡頭組合,放大倍數(shù)是100倍;用③號物鏡替代④號物鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)400倍;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中看到的細胞數(shù)目越少。在顯微鏡視野中看到的細胞數(shù)目是16個,用③號物鏡替代④號物鏡,將在視野中觀察到的細胞數(shù)是16÷4═4個。
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【題目】顯微鏡的使用據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡上最重要的部件是[ ]______和[ ]_____。是它們起到放大物體的作用。
(2)小林同學(xué)選擇了標有“5×”的目的和“10×”的物鏡,他觀察到的物象放大了______倍。
(3)如果小林對光后視野明亮,可是就是看不到物象,可能是因為標本沒有正對[ ]______的中央。也可能是沒有調(diào)焦,可以轉(zhuǎn)動[ ]________,直到看到物象,再調(diào)節(jié)[ ]_______使物象清晰。
(4)小林觀看的物象如圖,原來的玻片標本寫的是______。
(5)小林觀察到的物象有什么問題?__________________________給他提出的建議__________________。
(6)圖是用4倍物鏡觀察到的物象,如果想看到更大的物象,應(yīng)該(_____)
A.換10倍目鏡 .B換10倍物鏡 C.換反光鏡凹面 D.調(diào)節(jié)準焦螺旋
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【題目】下列關(guān)于抗體的敘述不正確的是( )
A. 在體內(nèi)存留的時間有長有短 B. 能破壞和排斥所有的病原體
C. 是一種特殊的蛋白質(zhì) D. 是在抗原的刺激下產(chǎn)生的
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【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述中,錯誤的是( )
A. 生物分類由大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種
B. 同種生物的親緣關(guān)系最為密切
C. “種”是生物分類學(xué)上最基本的分類單位
D. 同屬的生物一定同種
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【題目】在探究硬幣上是否有細菌的小實驗中,將硬幣在細菌培養(yǎng)基表面輕輕一按,這一做法在細菌的一般培養(yǎng)方法中叫
A.種植 B.接種 C.培養(yǎng) D.接合
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【題目】現(xiàn)在溫室大棚內(nèi)往往要安裝增加二氧化碳濃度的儀器,來增加蔬菜的產(chǎn)量,原因是二氧化碳是光合作用的( )
A.產(chǎn)物 B.條件 C.場所 D.原料
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【題目】李老師從遼寧到西藏工作,半年后體檢時發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的分最可能是( )
A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.血漿
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【題目】如圖表示細胞的一些生理活動,據(jù)圖回答:
(1)圖中的A、B、C代表各種各樣的細胞,請說出①②具體代表什么過程?①_____②_____;
(2)①這種過程,_____的變化最明顯,是由_____和_____兩種物質(zhì)組成.②這種過程,其結(jié)果是形成不同的_____.
(3)請你給下圖人體的各個結(jié)構(gòu)層次進行排序:_____(用下圖中的序號排出正確順序)
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