【題目】醫(yī)院里有一病人大笑后上下頜不能合攏，這是因?yàn)椋?/span> ）

A、關(guān)節(jié)囊受到損傷

B、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

D、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出

【答案】D

【解析】

試題關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊三部分，關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨，所謂的脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來(lái)，有人狂笑時(shí)由于用力過(guò)猛，使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)，導(dǎo)致上下頜不能合攏。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌細(xì)胞與綠色開(kāi)花植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是（ ）

A. 沒(méi)有細(xì)胞壁 B. 沒(méi)有成形的細(xì)胞核 C. 沒(méi)有細(xì)胞膜 D. 沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體內(nèi)缺少含鐵的無(wú)機(jī)鹽，可能導(dǎo)致

A. 干眼病 B. 貧血 C. 壞血病 D. 軟骨病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將生物現(xiàn)象與其表現(xiàn)出來(lái)的關(guān)系用線連接起來(lái)

老虎吃野豬 合作關(guān)系
蜂群中蜜蜂 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
田里的水稻和雜草 捕食關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“這滴水中的動(dòng)物可能是草履蟲(chóng)”，這句話屬于（　�。�

A. 結(jié)論 B. 假設(shè) C. 問(wèn)題 D. 幻想

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，綠色植物對(duì)生物圈中水的循環(huán)起著重要作用。請(qǐng)分析回答：

（1）植物主要通過(guò)根吸收水分，圖中[_____]_____是根吸收水分的主要部位。

（2）根吸收的水分，通過(guò)根、莖、葉中的_____運(yùn)送到植物各處。

（3）植物吸收的水只有1％—5％保留到體內(nèi)參與生命活動(dòng)，其余大部分的水通過(guò)植物的_____作用散失到外界空氣中。

（4）觀察葉片的結(jié)構(gòu)可以發(fā)現(xiàn)，_____是植物散失水分的“門(mén)戶”。

（5）人類(lèi)賴以生存的水資源不是取之不盡、用之不竭的。請(qǐng)擬一則保護(hù)水資源的宣傳語(yǔ)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪種動(dòng)物的體腔中有膈？（ ）

A. 魚(yú) B. 烏龜 C. 金絲猴 D. 魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥種子萌發(fā)過(guò)程中，發(fā)育成莖和葉的是（ ）

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚軸 D. 子葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為屬于后天性行為的是（　　）

A. 親鳥(niǎo)給雛鳥(niǎo)喂食 B. 公雞打鳴

C. 狼群在追逐羊群 D. 鸚鵡說(shuō)“您好”

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案