【題目】下列動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A. 喜鵲筑巢 B. 蜜蜂采蜜 C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 黃牛耕地

【答案】D

【解析】

先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。喜鵲筑巢、蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為，生來就有的行為；黃牛耕地屬于學(xué)習(xí)行為，是出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是與魚的水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn) （　　 ）

A. 體表有鱗片 B. 用鰓呼吸

C. 有各種鰭 D. 體內(nèi)有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，甲圖是人體在呼吸時(shí)膈肌的不同狀態(tài)，乙圖為心臟結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中A、B、C為膈肌三種不同狀態(tài)。人體在平靜狀態(tài)下吸氣，當(dāng)肺泡內(nèi)氧氣含量最高時(shí)，膈肌應(yīng)處于甲圖中_____位置；人體吸入的氧氣通過肺泡與血液的氣體交換進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合，血液變成_____血。

（2）呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體_____。但其處理能力是有限的，某人因?yàn)槲脒^多的細(xì)顆粒物，引發(fā)支氣管炎，通過血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他體內(nèi)_____細(xì)胞數(shù)量高于正常值。

（3）心臟主要由_____構(gòu)成，四個(gè)腔中壁最厚的是_____，因此它能自動(dòng)有節(jié)律地收縮和舒張，將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的，在A、B和C、D之間有_____，可以防止血液倒流。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體新陳代謝示意圖，其中A～E表示相關(guān)組織、器官或系統(tǒng)，a～d表示相關(guān)物質(zhì)，①②③④⑤表示生理過程。請(qǐng)分析回答問題：

（1）淀粉在A系統(tǒng)的_____（填消化腺名稱）分泌的消化液共同作用下，最終被分解成葡萄糖，經(jīng)①過程進(jìn)入B，①表示_____過程。

（2）若C表示肺泡，則血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)，此處細(xì)胞中的b物質(zhì)排放到C中，至少穿過_____層細(xì)胞才能完成。人體的小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是都由一層細(xì)胞構(gòu)成，利于物質(zhì)交換，這充分體現(xiàn)出_____和_____相適應(yīng)的生物學(xué)特點(diǎn)。

（3）D表示_____，是人體最大的器官；E系統(tǒng)中形成d的器官是_____；③、④和⑤過程叫_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示探究葉綠體進(jìn)行光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)據(jù)此回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是________________。

（2）如圖所示實(shí)驗(yàn)的變量是_______________________。

（3）在步驟D中，放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱，使葉片中的____________溶解到酒精中。在步驟F中，滴加的試劑是碘液，其目的是檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是____________，滴加碘液后，變藍(lán)的是葉片的______________（選填見光或遮光）部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲能凈化污水，是因?yàn)樗埽ā　。?/span>

A. 分解污水中的有機(jī)物 B. 吞食污水中的細(xì)菌

C. 降解污水中的有毒物質(zhì) D. 提高污水中氧含量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將樟腦球置于衣柜中起防治蛀蟲作用的原因在于

A．蛀蟲經(jīng)氣管呼吸時(shí)，將樟腦球的有毒氣味吸入體內(nèi)而致死

B．蛀蟲的觸角接觸樟腦球過敏致死

C．蛀蟲以樟腦球?yàn)槭扯劳?

D．蛀蟲沾上樟腦球使其外骨骼軟化而死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀杏是裸子植物而不是被子植物，是因?yàn)榉N子外沒有（ ）包被著

A. 珠被 B. 花柱 C. 果皮 D. 種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常吃海帶等含碘豐富的食物，可以預(yù)防

A. 巨人癥 B. 糖尿病 C. 侏儒癥 D. 大脖子病

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同步練習(xí)冊(cè)答案