【題目】取顯微鏡的正確方法是( 。
A.用兩手握住鏡臂
B.用左手提著鏡臂
C.右手握住鏡臂、左手托住鏡座
D.用兩手托住鏡座
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若顯微鏡下觀察到的物像在視野右上方,要想把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本移向( 。
A.右上方
B.左下方
C.左上方
D.右下方
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用的是[]________;
(2)細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[]________;
(3)根細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)的部位是[]________;
(4)吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[]________.
(5)當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度________(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥在飛行過程中具有特殊的呼吸方式一雙重呼吸,下列理解正確的是( )
A. 只在呼氣時(shí),肺進(jìn)行氣體交換 B. 只在吸氣時(shí),肺進(jìn)行氣體交換
C. 吸氣和呼氣時(shí),肺均能進(jìn)行氣體交換 D. 吸氣和呼氣時(shí),肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】東阿又稱“喜鵲之鄉(xiāng)”,每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達(dá)幾萬只。下面是鳥 的標(biāo)本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)觀察圖一可知,鳥與飛行相適應(yīng)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①身體呈______________,
可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。
(2)觀察圖二可知,鳥的骨骼與飛行相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有:①骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有的骨(如標(biāo)號(hào)〔1〕所指的骨)內(nèi)部__________,可__________。②胸骨有高聳的〔 〕________,可附著發(fā)達(dá)的__________,為飛行提供強(qiáng)大的動(dòng)力。
(3)觀察圖三可知,鳥有與肺相通的〔 〕__________,該結(jié)構(gòu)具有__________的作用,從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子萌發(fā)的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)處于①②③階段時(shí),萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由種子結(jié)構(gòu)的_________提供,萌發(fā)所需的能量通過_________作用提供。通過該圖還可以看出種子萌發(fā)時(shí),種子結(jié)構(gòu)中的_____________首先突破種皮。
(2)處于⑤⑥階段時(shí),需要陽光照射,體內(nèi)有機(jī)物合成必需的原料是_____________和_____________。
(3)對(duì)⑤進(jìn)行移栽時(shí),根部保留一坨泥土,目的是不要讓_______________受到損傷。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)如圖回答:
(1)甲圖為哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)模式圖,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[___]關(guān)節(jié)囊。3所示的結(jié)構(gòu)是_______,其內(nèi)有少量滑液,減少摩擦。
(2)乙圖為伸肘時(shí)肌肉協(xié)作示意圖,處于收縮狀態(tài)的是圖中肱三頭肌為主的伸肌群,處于舒張狀態(tài)的是以圖中_________為主的屈肌群;該圖說明一個(gè)動(dòng)作的完成,至少需兩組以上的肌群在_____________的支配下,相互配合,共同完成的;
(3)伸肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是__________。
(4)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí),為避免關(guān)節(jié)受傷,應(yīng)當(dāng)_________________________。
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