【題目】如圖為根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用的是[]________;
(2)細(xì)胞始終保持分裂能力的部位是[]________;
(3)根細(xì)胞不斷伸長的部位是[]________;
(4)吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[]________.
(5)當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度________(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時,根細(xì)胞吸水.
【答案】(1)4;根冠;(2)3;分生區(qū);(3)2;伸長區(qū);(4)1;成熟區(qū);(5)大于
【解析】
試題分析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).
(1)4 根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.
(2)3分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.
(3)2伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.
(4)1成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.
(5)根據(jù)植物細(xì)胞吸水的原理,當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時,根細(xì)胞吸水.
故答案為:(1)4;根冠;(2)3;分生區(qū);(3)2;伸長區(qū);(4)1;成熟區(qū);(5)大于.
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【題目】在土壤漫長的形成過程中,標(biāo)志著土壤最終形成的是( )
A.最低等生物出現(xiàn)B.地衣、苔蘚植物出現(xiàn)
C.森林和草地出現(xiàn)D.低等動物的出現(xiàn)
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【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.神經(jīng)元
B.神經(jīng)末梢
C.神經(jīng)纖維
D.神經(jīng)中樞
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【題目】“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睆纳飳W(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起決定作用的是 ( )
A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 陽光
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【題目】植物生長需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含下列哪項的無機(jī)鹽?( 。
A.鐵、鎂、鈣
B.氮、磷、鉀
C.氮、鐵、鋅
D.硫、鋅、硼
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【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍,利于更好地生存和繁衍。分析相關(guān)示意圖,回答下列問題:
(1)動物的運(yùn)動有許多不同形式和共同的結(jié)構(gòu)特征,如圖甲,蚯蚓靠______協(xié)調(diào)配合使身體蠕動;如圖乙,人類主要依靠______三者的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動作;可見,動物都具有發(fā)達(dá)的______,能為運(yùn)動提供動力。
(2)分析圖乙,屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[]______受神經(jīng)傳來的刺激時,就會收縮,牽動骨繞著[3]活動。
(3)圖丙是某同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動系統(tǒng)時做的筆記,其中正確的是______(填字母),理由是______。
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【題目】下表是某生物興趣小組探究水稻遺傳的實驗數(shù)據(jù)。請分析回答:
組別 | 親代 | 子代/株 | |
長穗 | 短穗 | ||
甲 | 短穗×短穗 | 225 | 667 |
乙 | 短穗×長穗 | 423 | 429 |
(1)在遺傳學(xué)上,水稻的長穗和短穗稱為一對___________。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷,長穗為___________(填“顯性”或“隱性”)性狀。
(3)若D表示顯性基因,d表示隱性基因,甲組子代中短穗水稻的基因組成是___________。理論上,乙組子代中長穗水稻所占的比例是___________。
(4)已知水稻的體細(xì)胞中染色體數(shù)量為12對,則其生殖細(xì)胞中染色體數(shù)量為___________。染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,基因是有遺傳效應(yīng)的______________________。
(5)無論是長穗還是短穗,都是由基因控制的;在有性生殖過程中,基因在親子代間傳遞的橋梁是______________________。
(6)生物體的性狀多種多樣,這取決于基因的多樣性,它與生態(tài)系統(tǒng)多樣性和___________共同組成了生物多樣性。
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