【題目】下列各項(xiàng)不是動物在自然界中的作用的是

A．幫助植物傳播種子 B．幫助植物傳粉

C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．是生物圈中有機(jī)物的制造者

【答案】D

【解析】

試題分析：動物能夠幫助植物傳粉、傳播種子，故A正確；動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者，對維持生態(tài)平衡起著重要作用，故B正確；動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，故C正確；植物是生物圈中有機(jī)物的制造者，動物不能制造有機(jī)物，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題．

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是________________________________用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．

（2）圖3用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置________，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是________．

（3）圖6中滴加的液體是________．圖7小燒杯中的液體是________，其作用是______________．

（4）若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，這說明________是光合作用的產(chǎn)物．該實(shí)驗(yàn)還可以證明________是光合作用的必要條件．

（5）寫出光合作用的公式_____

（6）影響光合作用強(qiáng)弱的因素有哪些？________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列通訊方式中，螞蟻主要使用的是（　�。�
A.語言傳遞
B.眼神傳遞
C.氣味傳遞
D.舞蹈傳遞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物和動物共有的特征是（　�。�

A. 能進(jìn)行光合作用B. 能生長和繁殖

C. 會捕食D. 能運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色食品要求產(chǎn)品的原料必須是綠色植物．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道處理空氣的能力是有限的，因此要保持空氣的潔凈．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老鼠泛濫對人和環(huán)境都會造成危害，下列防治鼠害的方法中，不正確的是（　�。�
A.保護(hù)老鼠的天敵
B.用捕鼠夾捕鼠
C.人工捕捉
D.在食物上拌毒鼠強(qiáng)毒殺老鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對光完成后，顯微鏡下的視野應(yīng)該是（ ）

A．雪白的 B．刺眼的 C．昏暗的 D．黑暗的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于動物運(yùn)動意義的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．使動物提高了適應(yīng)環(huán)境的能力 B．使動物能主動快速地逃避敵害

C．有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異 D．使動物能主動快速地獵取食物

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同步練習(xí)冊答案