【題目】把蚯蚓放在一張粗糙的紙上,它的運(yùn)動(dòng)比較(填“快”或“慢”),用手指輕摸蚯蚓的腹面,會(huì)有粗糙的感覺,說明有存在。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)椋?)
A.溫度低,減少細(xì)菌病害
B.溫度低,植物不進(jìn)行呼吸作用
C.溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少
D.溫度低,有利有機(jī)物的積累
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)動(dòng)物“語言”的敘述正確的是( )
A.動(dòng)物的語言就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音
B.動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作.聲音.氣味等信號(hào)
C.動(dòng)物之間交流思想.感情的信息
D.動(dòng)物的各種行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果。這些生物之間有捕食的關(guān)系,下列哪一條食物鏈?zhǔn)钦_的?( )
生物種類 | A | B | C | D |
單位體積農(nóng)藥含量(毫克) | 0.094 | 0.002 | 0.561 | 0.010 |
A.A→B→C→D
B.D→C→B→A
C.C→A→D→B
D.B→D→A→C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓的呼吸方式較為獨(dú)特,它與外界進(jìn)行氣體交換主要依靠( )
A.發(fā)達(dá)的肺
B.發(fā)達(dá)的鰓
C.發(fā)達(dá)的氣管
D.濕潤的體壁
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