2009年3月,始發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情,迅速在世界許多國(guó)家的人群中蔓延,世界衛(wèi)生組織已宣布此次疫情為“具有國(guó)際影響的公人衛(wèi)生緊急事態(tài)”。請(qǐng)據(jù)此疫情回答一些問題:
(1)此流感病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于病毒沒有_________結(jié)構(gòu)。
(2)疫情發(fā)生后,我國(guó)的有關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)迅速將來自疫區(qū)的染病人員隔離治療,這屬于傳染病預(yù)防措施的哪一個(gè)方面?答:________(選序號(hào))

A.切斷傳播途徑B.消滅傳播媒介C.控制傳染源D.保護(hù)易感人群
(3)美國(guó)疾控中心證實(shí),導(dǎo)致墨西哥數(shù)十人死亡的病毒是一種新型變異病毒。請(qǐng)你猜想,是病毒的什么結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異?_____________。這種變異能遺傳嗎?___________
(4)如果用疫苗使人體獲得對(duì)甲型H1N1流感的免疫力,這種免疫屬于        免疫。

(1)細(xì)胞  (2)C  (3)遺傳物質(zhì)、能 (4)特異性

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?泰寧縣質(zhì)檢)2009年3月,始發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情,迅速在世界許多國(guó)家的人群中蔓延,世界衛(wèi)生組織已宣布此次疫情為“具有國(guó)際影響的公人衛(wèi)生緊急事態(tài)”.請(qǐng)據(jù)此疫情回答一些問題:
(1)此流感病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于病毒沒有
細(xì)胞
細(xì)胞
結(jié)構(gòu).
(2)疫情發(fā)生后,我國(guó)的有關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)迅速將來自疫區(qū)的染病人員隔離治療,這屬于傳染病預(yù)防措施的哪一個(gè)方面?答:
C
C
(選序號(hào))
A.切斷傳播途徑    B.消滅傳播媒介     C.控制傳染源     D.保護(hù)易感人群
(3)美國(guó)疾控中心證實(shí),導(dǎo)致墨西哥數(shù)十人死亡的病毒是一種新型變異病毒.請(qǐng)你猜想病毒的什么結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異?
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
.這種變異能遺傳嗎?

(4)如果用疫苗使人體獲得對(duì)甲型H1N1流感的免疫力,這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

2009年3月,始發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情,迅速在世界許多國(guó)家的人群中蔓延,世界衛(wèi)生組織已宣布此次疫情為“具有國(guó)際影響的公人衛(wèi)生緊急事態(tài)”。請(qǐng)據(jù)此疫情回答一些問題:
(1)此流感病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于病毒沒有_________結(jié)構(gòu)。
(2)疫情發(fā)生后,我國(guó)的有關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)迅速將來自疫區(qū)的染病人員隔離治療,這屬于傳染病預(yù)防措施的哪一個(gè)方面?答:________(選序號(hào))
A.切斷傳播途徑B.消滅傳播媒介C.控制傳染源D.保護(hù)易感人群
(3)美國(guó)疾控中心證實(shí),導(dǎo)致墨西哥數(shù)十人死亡的病毒是一種新型變異病毒。請(qǐng)你猜想,是病毒的什么結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異?_____________。這種變異能遺傳嗎?___________
(4)如果用疫苗使人體獲得對(duì)甲型H1N1流感的免疫力,這種免疫屬于        免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

2009年3月,始發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情,迅速在世界許多國(guó)家的人群中蔓延,世界衛(wèi)生組織已宣布此次疫情為“具有國(guó)際影響的公人衛(wèi)生緊急事態(tài)”。請(qǐng)據(jù)此疫情回答一些問題:

(1)此流感病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于病毒沒有_________結(jié)構(gòu)。

(2)疫情發(fā)生后,我國(guó)的有關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)迅速將來自疫區(qū)的染病人員隔離治療,這屬于傳染病預(yù)防措施的哪一個(gè)方面?答:________(選序號(hào))

A.切斷傳播途徑    B.消滅傳播媒介     C.控制傳染源    D.保護(hù)易感人群

(3)美國(guó)疾控中心證實(shí),導(dǎo)致墨西哥數(shù)十人死亡的病毒是一種新型變異病毒。請(qǐng)你猜想,是病毒的什么結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異?_____________。這種變異能遺傳嗎?___________

(4)如果用疫苗使人體獲得對(duì)甲型H1N1流感的免疫力,這種免疫屬于        免疫。

 

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科目:初中生物 來源:2011年福建省畢業(yè)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型:綜合題

2009年3月,始發(fā)于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情,迅速在世界許多國(guó)家的人群中蔓延,世界衛(wèi)生組織已宣布此次疫情為“具有國(guó)際影響的公人衛(wèi)生緊急事態(tài)”。請(qǐng)據(jù)此疫情回答一些問題:

(1)此流感病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別在于病毒沒有_________結(jié)構(gòu)。

(2)疫情發(fā)生后,我國(guó)的有關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)迅速將來自疫區(qū)的染病人員隔離治療,這屬于傳染病預(yù)防措施的哪一個(gè)方面?答:________(選序號(hào))

A.切斷傳播途徑    B.消滅傳播媒介     C.控制傳染源     D.保護(hù)易感人群

(3)美國(guó)疾控中心證實(shí),導(dǎo)致墨西哥數(shù)十人死亡的病毒是一種新型變異病毒。請(qǐng)你猜想,是病毒的什么結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異?_____________。這種變異能遺傳嗎?___________

(4)如果用疫苗使人體獲得對(duì)甲型H1N1流感的免疫力,這種免疫屬于         免疫。

 

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