13．小璐的臉上長(zhǎng)有漂亮的酒窩，控制這一形態(tài)結(jié)構(gòu)的是（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．染色體D．細(xì)胞質(zhì)

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因控制性狀．解答時(shí)可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念方面來切入．

解答 解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個(gè)DNA分子組成，一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因．因此小璐的臉上長(zhǎng)有漂亮的酒窩，控制這一性狀的是基因，基因位于染色體上．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因控制生物的性狀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．移栽幼苗時(shí)．為了提高成活率，可以采取下列的哪些措施（　　）
①在陰雨天或早晚移栽，幼苗帶土  
②不要碰掉枝葉  
③剪去一部分枝葉
④給植物覆蓋遮陰    
⑤及時(shí)施肥  
⑥讓植株盡快光照，以制造營(yíng)養(yǎng)．
A．①③⑤⑥B．①②④⑤C．①③④D．①③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．把印有字母“b”的薄紙片放在顯微鏡下觀察，看到圖象是（　�。�
A．bB．qC．dD．p

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．要持續(xù)利用好草原，長(zhǎng)期發(fā)展畜牧業(yè)，下列哪項(xiàng)措施是不對(duì)的（　　）
A．大力興修草原水利
B．盡量增加牲畜數(shù)量，以最大限度發(fā)揮草原能力
C．在適宜地營(yíng)造基本草場(chǎng)防護(hù)林
D．改良牧草，促進(jìn)良種牧草的發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．生物的特征表現(xiàn)為應(yīng)激性、生長(zhǎng)、繁殖、新陳代謝等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．做“綠色植物在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，正確的實(shí)驗(yàn)順序是（　�。�
①部分遮光②酒精脫色③暗處理④滴加碘液⑤照光⑥顯色．
A．①③②⑤④⑥B．③①②④⑤⑥C．③①⑤②④⑥D．①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料，二氧化碳越多，植物生長(zhǎng)會(huì)越好，所以大氣中二氧化碳濃度的增加是有利的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)，描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．由小到大B．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜C．由水生到陸生D．由低等到高等

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，草屬于生產(chǎn)者，兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于消費(fèi)者．該圖中共有5條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)．
（2）請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈．該食物鏈中數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的生物是鷹．
（3）能量在食物鏈（網(wǎng)）中流動(dòng)的規(guī)律：從綠色植物開始，流向植食性動(dòng)物，再流向肉食性動(dòng)物．
（4）如果該環(huán)境中鷹大量減少減少，在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì)增加．

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同步練習(xí)冊(cè)答案