【題目】下圖是香山生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的一部分,關(guān)于該食物網(wǎng)敘述正確的是
A. 該生態(tài)系統(tǒng)所需能量的最終來源是光能
B. 食蟲鳥和蜘蛛之間僅存在捕食關(guān)系
C. 圖中生物共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D. 該食物網(wǎng)中共包含4條食物鏈
【答案】A
【解析】
如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。圖中的草屬于生產(chǎn)者,所有的動(dòng)物屬于消費(fèi)者,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于捕食關(guān)系形成食物鏈,各種食物鏈相互交織就形成了食物網(wǎng)。太陽能是該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行活動(dòng)的最終來源。
該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來源是綠色植物通過光合作用固定的太陽(光)能。A正確;
食蟲鳥和蜘蛛共同吃植食性昆蟲,因此食蟲鳥和蜘蛛之間的生物關(guān)系是捕食關(guān)系和競爭關(guān)系。B錯(cuò)誤;
圖中生物共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物部分中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者,構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物成分。C錯(cuò)誤;
食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于捕食關(guān)系就形成了食物鏈。該食物網(wǎng)由6條食物鏈組成。分別是①植物→老鼠→黃鼬→鷹,②植物→植食性昆蟲→青蛙→鷹,③植物→植食性昆蟲→食蟲鳥→鷹,④植物→植食性昆蟲→食蟲鳥→黃鼬→鷹,⑤植物→植食性昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→鷹,⑥植物→植食性昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→黃鼬→鷹。D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是對(duì)圖中所示動(dòng)物進(jìn)行的分類,請(qǐng)分析圖示并回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中A、B、C、D、E、F、G所代表的動(dòng)物名稱:A____、B____、C____、D_____、E____、F____、G____。
(2)請(qǐng)將以上動(dòng)物按照從簡單到復(fù)雜的順序排列:_______(用字母排序)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在綠色植物各項(xiàng)生理作用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.植物吸收的水分主要用于蒸騰作用 B.呼吸作用是所有動(dòng)植物的共同特征
C.光合作用在碳-氧平衡中起重要作用 D.呼吸作用釋放的能量全部用于生命活動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)動(dòng)物類群特征的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.腔腸動(dòng)物—有口無肛門,身體呈輻射對(duì)稱
B.環(huán)節(jié)動(dòng)物-身體分節(jié),體表有角質(zhì)層
C.軟體動(dòng)物-身體柔軟,表面有外套膜
D.節(jié)肢動(dòng)物-身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自1997年克隆羊“多利”誕生以來,利用體細(xì)胞克隆技術(shù)先后繁殖出馬、牛、羊、鼠、兔、狗等多種動(dòng)物,但靈長類動(dòng)物的體細(xì)胞克隆一直沒有成功。中科院神經(jīng)科學(xué)研究所孫強(qiáng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過5年努力,成功突破了這個(gè)世界難題。2017年底,先后成功繁育出體細(xì)胞克隆猴“中中”“華華”,培育過程如下圖。
(1)獼猴與羊、兔、狗等都屬于哺乳動(dòng)物,它們的體溫______________,胎生、哺乳。與上述動(dòng)物相比,獼猴與人的親緣關(guān)系更______________,所以克隆猴的誕生對(duì)于人類疾病研究有重大意義。
(2)克隆技術(shù)誕生的獼猴屬于______________生殖,______________(經(jīng)過/不經(jīng)過)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合!爸兄小薄叭A華”所含的遺傳信息與(______)基本一致。
A. 提供體細(xì)胞核的獼猴 B. 提供卵細(xì)胞的獼猴 C. 代孕獼猴
(3)獼猴的胚胎發(fā)育過程與人相似,胎兒在母體______________內(nèi)完成發(fā)育,通過臍帶和______________從母體獲取______________和營養(yǎng)物質(zhì),并排出二氧化碳和其他廢物。
(4)關(guān)于此研究,很多網(wǎng)友發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)谙铝?條評(píng)論中任選一條,說說你對(duì)此評(píng)論的看法。你選擇的是第______________條評(píng)論,你的看法是______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述,不正確的是( )
A.圖甲可以表示植物根尖的根冠細(xì)胞
B.結(jié)構(gòu)③、⑦與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
C.結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞核,是遺傳的控制中心
D.甲乙的主要區(qū)別是甲細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是長骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)寫出圖中各部分的名稱:a________,b________,d________
(2)醫(yī)生在給骨折病人手術(shù)時(shí),應(yīng)該注意保護(hù)( )________。
(3)人在幼年時(shí),骨髓腔中的________有造血功能,成年以后,失去造血功能;但當(dāng)成年人大量失血時(shí),它又可暫時(shí)恢復(fù)造血功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物高等表現(xiàn)在( )
A.四肢發(fā)達(dá),運(yùn)動(dòng)靈活 B.幼體和成體都用肺呼吸
C.生殖發(fā)育不受水的限制 D.體表有鱗片或甲
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