4.閱讀材料回答問(wèn)題:
2010年8月9日,“中國(guó)橫渡第一人”張健經(jīng)過(guò)36小時(shí)奮戰(zhàn),不間斷游完了69公里的泳程,成功橫渡興凱湖,完成了人類不間斷暢游最長(zhǎng)淡水湖的挑戰(zhàn).興凱湖是著名的濕地生態(tài)系統(tǒng),湖中生有大量的魚(yú)、蝦等生物,是人們旅游度假的好去處.
濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用.
保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
若當(dāng)?shù)厮Y源受到嚴(yán)重污染,湖中的魚(yú)蝦等生物大量死亡,生態(tài)平衡會(huì)受到嚴(yán)重影響,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度.
興凱湖大白魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是鰭.

分析 濕地生態(tài)系統(tǒng)是指介于水、陸生態(tài)系統(tǒng)之間的一類生態(tài)單元.其生態(tài)群落由水生和陸生種類組成,物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和物種遷移與演變活躍,具有較高的生態(tài)多樣性、物種多樣性和生物生產(chǎn)力,濕地具有凈化水源和蓄洪抗旱的作用.

解答 解:濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng).沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢(shì),動(dòng)物的種類也很多但不如森林生態(tài)系統(tǒng)的種類豐富,濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,有地球之腎的稱號(hào).
        保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù).保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
        生態(tài)生態(tài)具有自我調(diào)節(jié)的能力,但是任何生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有一定的限度,人工外來(lái)干擾超出了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞.
        魚(yú)類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.
故答案為:
凈化水源、蓄洪抗旱;建立自然保護(hù)區(qū);有一定限度;鰭

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過(guò)心臟的途徑是( )

A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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15.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是禾谷類作物(生產(chǎn)者).昆蟲(chóng)和禾谷類作物之間是捕食關(guān)系.
(3)圖中所示的細(xì)菌和真菌常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(4)請(qǐng)寫出此生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:禾谷類→兔子→老鷹(任寫一條).
(5)其中兔、鷹屬于消費(fèi)者,因?yàn)樗鼈冏约翰荒苤圃煊袡C(jī)物.
(6)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分和非生物成分.

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12.“洪湖水,浪打浪,洪湖岸邊是家鄉(xiāng)”描繪出“魚(yú)米之鄉(xiāng)”洪湖昔日的怡人景象,而如今洪湖正遭遇幾十年不遇的干旱而導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),其原因是( 。
A.水是光合作用的產(chǎn)物B.水是蒸騰作用的產(chǎn)物
C.水是光合作用的原料D.水是呼吸作用的原料

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19.如圖是生物與環(huán)境的關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)影響生物生活的因素可以分為生物因素和非生物因素,圖中的陽(yáng)光、空氣、水等是非生物因素,魚(yú)、樹(shù)、鳥(niǎo)等是生物因素.
(2)在圖中影響樹(shù)生活的非生物因素有水、溫度、陽(yáng)光等因素.
(3)若河塘中的水的溫度過(guò)高,魚(yú)則會(huì)死亡,然而湖水也會(huì)被污染,這種現(xiàn)象說(shuō)明:生物體能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.

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9.校園里生活著許多小動(dòng)物,其中能在土壤里生活的是( 。
A.蝴蝶B.小鳥(niǎo)C.蚯蚓

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16.2000多年前,“神醫(yī)”扁鵲就已經(jīng)用“切脈”的方法診斷病癥了,他觸摸的血管是( 。
A.毛細(xì)血管B.靜脈C.動(dòng)脈

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13.對(duì)于不同種動(dòng)物個(gè)體來(lái)說(shuō),如果學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件不同,則學(xué)習(xí)的速度也就不同.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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