【題目】當(dāng)我們調(diào)查某一范圍內(nèi)初中學(xué)生眼睛近視情況時(shí)，由于調(diào)查范圍很大，需要選取調(diào)查樣本，這里的樣本是指（ ）

A．對(duì)象中的一個(gè)

B．對(duì)象中的一部分

C．全部對(duì)象

D．以上都對(duì)

【答案】B

【解析】

試題分析：抽樣調(diào)查是，一種非全面調(diào)查，它是從全部調(diào)查研究對(duì)象中，抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查，并據(jù)以對(duì)全部調(diào)查研究對(duì)象作出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法，顯然，抽樣調(diào)查雖然是非全面調(diào)查，但它的目的卻在于取得反映總體情況的信息資料，因而，也可起到全面調(diào)查的作用，抽樣調(diào)查時(shí)樣本的選取是隨機(jī)的原則從總體中抽取部分實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查，并運(yùn)用概率估計(jì)方法，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標(biāo)的一種統(tǒng)計(jì)分析方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物的種子萌發(fā)及生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）可以看出，這是一種__子葉植物．

（2）在種子萌發(fā)的過(guò)程中，__最先突破種皮．

（3）在從A﹣﹣D的過(guò)程中，萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自__，所以在種子萌發(fā)過(guò)程中，其干重__（填增多或減少）．從E﹣﹣G植物體內(nèi)的有機(jī)物是逐漸__的，原因是植物已經(jīng)開(kāi)始__．

（4）R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的__、__發(fā)育而來(lái)．

（5）種子萌發(fā)的外部條件是__、__、__．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白天蝴蝶花間舞，夜晚蛾子燈下飛。蝶蛾都是會(huì)飛的動(dòng)物，在動(dòng)物的類(lèi)群中屬于（ ）
A.昆蟲(chóng)
B.鳥(niǎo)類(lèi)
C.蝙蝠類(lèi)
D.哺乳類(lèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量（單位； 流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果（A,B,C,D,E,F,G分別表示不同的生物）)分析回答下列問(wèn)題：

(1)湖拍至態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外，還應(yīng)有 ___________和____

(2)A屬于______，太陽(yáng)能通過(guò)A的_____進(jìn)人該食物網(wǎng)。

(3)該食物網(wǎng)有_條食物鏈；最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_________

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_；從A- B-C 變化可以看出其特點(diǎn)是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人某一體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜，下列敘述不正確的是（　　）

A. 體細(xì)胞內(nèi)有 23 對(duì)染色體

B. 染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在

C. 體細(xì)胞內(nèi)有 22 對(duì)常染色體和 1 對(duì)性染色體

D. 該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為 44 條+XX

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙在冬眠時(shí)，體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過(guò)（ ）

A．皮膚 B．肺 C．皮膚和肺 D．皮膚或肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的基本特征有：生物的生活需要____________；生物能生長(zhǎng)和____________；生物都有____________和變異的特性；除病毒以外，生物都是由____________構(gòu)成的……

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是__．

（2）A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂形成B．在此過(guò)程中，__復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．

（3）在圖示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒(méi)有的是[]__．

（4）圖中所示的口腔、咽、食道、胃等組成的消化道和各種消化腺組成人體的__．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖以及雞卵內(nèi)控制雞冠性狀的一對(duì)基因，若雞的玫瑰冠（R）對(duì)單冠（r）是顯性性狀，下列敘述，不正確的是（　�。�

A. 與水螅的出芽生殖所屬的生殖類(lèi)型相比，雞的生殖方式的最大特點(diǎn)是有精子與卵細(xì)胞的結(jié)合

B. 從遺傳特性上來(lái)看，雞的生殖方式產(chǎn)生的后代具有母體的遺傳特性

C. 通過(guò)孵化，[4]可以發(fā)育成小雞，[2]能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分

D. 如果一只單冠母雞（rr）與一只玫瑰冠公雞（RR）雜交，則受精卵的基因組成是Rr

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案