【題目】下列有關(guān)細(xì)菌與真菌的說法，不正確的是

A. 依據(jù)菌落的形態(tài)、大小和顏色，可大致區(qū)分細(xì)菌和真菌

B. 細(xì)菌的芽孢和真菌的孢子，都是用來繁殖后代的

C. 大多數(shù)細(xì)菌和真菌，在生物膜中充當(dāng)分解者，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

D. 地衣是真菌和藻類的是共生體，真菌為藻類提供水和無機(jī)鹽

【答案】B

【解析】依據(jù)菌落的形態(tài)大小和顏色等，可區(qū)分細(xì)菌和真菌，A正確；細(xì)菌進(jìn)行簡單的分裂生殖，芽孢是菌體在極端惡劣環(huán)境下形成的休眠體，不是生殖方式，真菌是孢子生殖，B錯誤；大多數(shù)細(xì)菌和真菌可作為分解者參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)，C正確；地衣是藻類與真菌的共生體，藻類為真菌提供有機(jī)物，真菌為藻類提供水和無機(jī)鹽，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨質(zhì),骨髓和（ ）

A．血管 B．成骨細(xì)胞 C．骨膜 D．紅骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女，請據(jù)圖回答：

（1）A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過程是在媽媽體內(nèi)的______完成的。

（2）D是由B經(jīng)過分裂和______等復(fù)雜過程后形成的，其生長發(fā)育的主要場所是______，并通過______和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（3）進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是______，這與卵巢分泌的______激素有關(guān)。

（4）媽媽從懷孕、生產(chǎn)到育兒的過程非常辛苦，為了感謝媽媽，在母親節(jié)（每年5月的第二個星期日）即將到來之際，你將為媽媽做些什么？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顱骨的連結(jié)具有（ ）
A.無活動性
B.有一定的活動性
C.半活動性
D.以上說法都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由________ ________ 和________ ________ 兩部分組成。其中生物部分包括________ 、________ 、________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）尿的形成過程主要包括A___________________和B___________________兩個連續(xù)的階段．

（2）血液流經(jīng)3腎小球時，部分物質(zhì)進(jìn)入6腎小囊中形成___________．不能進(jìn)入6腎小囊中的成分有____________和________________．能進(jìn)入6腎小囊中以后又會全部回到血液中的成分是_____________．

（3）從6中取出的液體與從7中流出的液體相比較，區(qū)別是6比7多___________．

（4）7腎小管中的液體在正常的情況下，含有的成分有水、_____________和___________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關(guān)系，據(jù)圖作答：

（1）圖中標(biāo)號____________能利用光能制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。

（2）B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱為_______________。

（3）能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物：______。

（4）D通過分解作用能促進(jìn)自然界中二氧化碳等物質(zhì)的_______________。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中各生物的生存除了需要的陽光以外，還需要_________________等非生物條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類關(guān)系非常密切，下列事例對人類不利的是

A. 青霉菌產(chǎn)生青霉素 B. 甲烷細(xì)菌產(chǎn)生沼氣

C. 痢疾桿菌生活在人的腸道中 D. 醋酸菌用于釀醋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，屬于生物的是（ ）

A．智能機(jī)器人 B．生物化石

C．梧桐 D．溶洞中不斷生長的石筍

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同步練習(xí)冊答案