【題目】如圖表示人的生殖過(guò)程,下列敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞a、b、e和f中的染色體數(shù)目均為46條
B.生殖細(xì)胞c和d中的染色體數(shù)目是23條
C.受精卵e中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方
D.圖中②過(guò)程代表受精作用,③過(guò)程代表細(xì)胞分裂
【答案】D
【解析】
在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。
A.正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);a、b為該夫婦的體細(xì)胞,f的體細(xì)胞中的染色體一半來(lái)自父方,另一半來(lái)自母方,包含了父母雙方的遺傳物質(zhì);并且又恢復(fù)到父母體細(xì)胞中染色體的數(shù)目,因此a、b和f的染色體數(shù)均為23對(duì),即46條,A正確。
B.在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中。因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半。所以,正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),生殖細(xì)胞c精子、d卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條,B正確。
C.受精卵e中的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來(lái)自父親(精子),一半的染色體來(lái)自母親(卵細(xì)胞),C正確。
D.圖中②過(guò)程代表的是受精過(guò)程,形成的e細(xì)胞叫受精卵,③過(guò)程是由受精卵到成體的發(fā)育,包括細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化,D錯(cuò)誤。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是血細(xì)胞形態(tài)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 人體出現(xiàn)炎癥時(shí),2的數(shù)量會(huì)增多
B. 2的功能是運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
C. 3的作用是止血和加速凝血
D. 血細(xì)胞中數(shù)量最多的是1
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根尖起保護(hù)作用的部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是( 。
A. 成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū) B. 成熟區(qū)、分生區(qū)
C. 伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū) D. 根冠、伸長(zhǎng)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖,回答問(wèn)題。
(1)乙圖是_____細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)乙圖與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是它具有_____(填序號(hào))。
(3)甲圖中的[_____] (填序號(hào))和乙圖中的_____ (填名稱(chēng))是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
(4)切西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁液,這些汁液是細(xì)胞液,存在于乙圖的_____(填名稱(chēng))中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菠菜葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)
A. ①②⑤⑥ B. ②③⑤⑦ C. ②④⑤⑦ D. ②④⑥⑦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)是地球上種類(lèi)和數(shù)量最多的一類(lèi)動(dòng)物。下列有關(guān)昆蟲(chóng)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A. 昆蟲(chóng)是體內(nèi)受精、卵生
B. 昆蟲(chóng)的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵
C. 家蠅是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)
D. 蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為果蠅雜交實(shí)驗(yàn),子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的概率是( 。
A.1/2B.1/4
C.1/8D.3/8
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管_____;2號(hào)試管_____。
(2)本實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是_____。
(3)饅頭在口腔中變甜與______號(hào)試管的變化相似,即口腔中的______(消化酶)能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成_____。
(4)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。
①將B步驟的兩支試管滴加等量的_____。
②將C步驟中的一支試管放_____中,另一支試管放在5℃的水浴中。
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