分析 (1)血液循環(huán)路線如圖所示:
(2)圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,其中①是右心房、②是右心室、③是肺部毛細(xì)血管、④是左心房、⑤是左心室;⑥是小腸靜脈、⑦是小腸動脈、⑧是組織細(xì)胞處毛細(xì)血管,a表示主動脈,b表示各級動脈,c表示各級靜脈;圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖;圖丙是尿液的形成過程示意圖,其中d腎小球、e腎小囊、f腎小管、g輸尿管.
解答 解:(1)醫(yī)生給病人臂部肌肉注射青霉素,藥物進(jìn)入血液經(jīng)臀部毛細(xì)血管→體靜脈→下腔靜脈→右心房.因此,醫(yī)生給病人臂部肌肉注射某種藥物,跟蹤檢查,最先發(fā)現(xiàn)這種藥物在心臟的①右心房.
(2)⑦表示流入小腸的動脈血,⑥表示流出小腸的靜脈血,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,所吸收的營養(yǎng)物質(zhì)會進(jìn)入毛細(xì)血管,隨血液流出小腸,因此,圖甲中血管⑥與⑦相比,其內(nèi)血液成分的特點是:營養(yǎng)物質(zhì)含量增加,二氧化碳含量增加.氧氣含量較少.
(3)尿的形成過程包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程.通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿,通過腎小管的重吸收作用形成尿液.通過腎小球和腎小囊的濾過作用形成的e原尿與血液相比,在成分上的區(qū)別是原尿內(nèi)不含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì).
(4)根據(jù)分析可知:b表示各級動脈,動脈出血:血流速度快、血色鮮紅,應(yīng)該在近心端進(jìn)行壓迫止血.
(5)圖乙中③處表示肺泡與血液之間的氣體交換,在此處,肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中,這樣血液流經(jīng)此處后就由靜脈血變成了動脈血.
故答案為:(1)①右心房;
(2)營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳含量增加.氧氣含量較少;
(3)不含血細(xì)胞和(大分子的)蛋白質(zhì);
(4)左心室壁最厚,與輸送血液距離最遠(yuǎn)相適應(yīng)的;
(5)肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)的途徑、小腸的功能、腎單位的結(jié)構(gòu)、尿液的形成過程以及正確辨認(rèn)圖中的結(jié)構(gòu)名稱.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺泡壁與其周圍毛細(xì)血管壁均由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | |
B. | ①處鮮紅色的動脈血 | |
C. | a,b表示的氣體依次為二氧化碳、氧氣 | |
D. | 人體呼出的氣體中二氧化碳含量多于氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “桐實生桐,桂實生桂”屬于生物的遺傳現(xiàn)象 | |
B. | “草盛豆苗稀”描述的是生物間的競爭關(guān)系 | |
C. | “鷹擊長空,魚翔淺底”說明生物能適應(yīng)環(huán)境 | |
D. | “葵花朵朵向陽開”說明生物能完成反射活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體循環(huán)使靜脈血變動脈血 | |
B. | 心室和心房同時收縮,同時舒張 | |
C. | 血液流動的方向都是:心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房 | |
D. | 肺循環(huán)過程中,肺泡周圍血液中氧氣含量減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體缺乏維生素C容易患夜盲癥,缺乏維生素A容易患壞血癥 | |
B. | 腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的酶 | |
C. | 膽囊分泌的膽汁不含消化酶,對食物消化不起作用 | |
D. | 食物中蛋白質(zhì)的消化過程只能在小腸中進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水資源被污染 | B. | 靠天養(yǎng)畜,過度放牧 | ||
C. | 工廠廢氣的污染 | D. | 農(nóng)田施用化肥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對人類有益的變異 | B. | 對生物自身生存有利的變異 | ||
C. | 可遺傳給后代的變異 | D. | 可以提高產(chǎn)量的變異 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③作為分解者,它們在自然界里二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)過程中有著重要作用 | |
B. | 把①放在高于細(xì)胞液濃度的溶液中,細(xì)胞會失水,甚至死亡 | |
C. | ④的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,營寄生生活 | |
D. | ①③的共同點是細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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