6.下列有關(guān)細(xì)胞組成、分裂和分化的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
B.細(xì)胞核中的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.細(xì)胞分裂就是1個(gè)細(xì)胞分成2個(gè),分裂后的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)一樣
D.植物的受精卵分裂、分化形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成植物個(gè)體

分析 細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體;
植物細(xì)胞分裂分化形成組織、器官;
細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因之間的關(guān)系為:細(xì)胞核在細(xì)胞中,細(xì)胞核內(nèi)被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體,DNA是染色體的主要成分,染色體是DNA的主要載體.基因是具有特定遺傳信息的DNA片段,每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,據(jù)此解答.

解答 解:A、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,利用無機(jī)物合成有機(jī)物.線粒體是胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所.A正確;
B、細(xì)胞核中的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,B正確;
C、細(xì)胞分裂就是由一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè),細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯.染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)復(fù)制加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,C正確;
D、植物體從一個(gè)受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物個(gè)體,植物無系統(tǒng),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.控制物質(zhì)進(jìn)出使得細(xì)胞有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境的是( 。
A.AB.BC.DD.F

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.為探究食物中的蛋白質(zhì)是否對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育有影響,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):將40只年齡、體重相似的健康幼鼠平均分成A、B兩組,在前20天內(nèi),A組以糖(淀粉)、脂肪、無機(jī)鹽和水喂養(yǎng),B組以A組的食物加上牛奶(富含蛋白質(zhì))進(jìn)行喂養(yǎng).20天后,兩組相互交換食物進(jìn)行喂養(yǎng).如圖是40天內(nèi)的實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果.試據(jù)圖分析以下問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是:蛋白質(zhì)對(duì)鼠的生長(zhǎng)發(fā)育有影響.
(2)采用幼鼠而不用成年鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是因?yàn)椋河资笊L(zhǎng)激素分泌多,生長(zhǎng)發(fā)育較快.
(3)每組取20只進(jìn)行實(shí)驗(yàn);且20天后,兩組相互交換食物進(jìn)行喂養(yǎng)的理由是:樣本大,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠;如果僅用一只鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一旦這只鼠發(fā)生意外,將會(huì)使實(shí)驗(yàn)無法繼續(xù).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.鐘愛生物的易希同學(xué)為了探究植物光合作用,設(shè)計(jì)了如圖三裝置,三裝置中植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件完全相同.請(qǐng)你幫易希同學(xué)分析回答問題:

(1)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)植物進(jìn)行的處理是:放在黑暗處一晝夜(或暗處理).
(2)把三盆植物放陽(yáng)光下幾小時(shí)后,分別將A、B、C裝置的葉片摘下,放入熱酒精中脫色洗凈,然后均滴涂碘液再洗凈,葉片不會(huì)變藍(lán)的是B和C.
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)A鐘罩和B鐘罩內(nèi)壁小水珠明顯比C鐘罩內(nèi)壁小水珠多,說明白天植物的蒸騰作用強(qiáng)于夜晚.
(4)如圖是易希同學(xué)分析甲裝置中植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過程圖,其中甲和乙表示細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu),①②③表示有關(guān)物質(zhì),則在圖中,③表示的物質(zhì)是水,乙表示的生理過程是植物的呼吸作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.請(qǐng)將下列10種植物的序號(hào)填寫在相應(yīng)的植物類別的空格上.
①地錢  ②桫欏  ③巢蕨  ④油松  ⑤檜柏  ⑥棉  ⑦玉米  ⑧白菜  ⑨銀杉  ⑩珙桐
A、苔蘚植物①  B、蕨類植物②③ C、裸子植物④⑤⑨ 
D、被子植物⑥⑦⑧⑩ E、雙子葉植物⑥⑧⑩ F、單子葉植物⑦.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下表為四件不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是( 。
細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞核葉綠體呼吸作用
細(xì)菌細(xì)胞
酵母菌細(xì)胞
洋蔥根尖細(xì)胞
蛙受精卵
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.植物根尖各部分結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)最快的是(  )
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)家鴿適于飛行生活特點(diǎn)的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.身體呈梭形,可減少飛行時(shí)的阻力B.有可以進(jìn)行呼吸的氣囊
C.消化、吸收、排出糞便都很迅速D.胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.海洋非常遼闊,所以海洋中的資源是“取之不盡,用之不歇”的.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案