分析 此題是一道探究實驗題,在設計探究實驗時,大多為對照實驗,這就要求實驗中探究條件的變量必須是唯一的,否則實驗設計就會不科學合理.
解答 解:(1)要探究土壤濕度對鼠婦的影響,就要以土壤的干濕程度為變量來設置對照實驗,為了確保實驗結(jié)果只是由土壤的干濕程度的不同引起的,就應當使這兩種環(huán)境中除土壤的干濕程度不同外,其它條件都相同.實驗中小明的方法明顯不正確;因為他的方案中影響鼠婦生活的環(huán)境因素有:光和土壤濕度,在實驗中出現(xiàn)了兩個變量,忽視了單一變量原則.
(2)作出假設:提出問題后,應用已有知識,對問題的答案提出可能的設想.如果“探究土壤濕度對鼠婦生活的影響”,則實驗中的變量是土壤濕度,需要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是潮濕和干燥.作出假設是:鼠婦生活在潮濕的環(huán)境中.
鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活.的依據(jù)是:在花盆、石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]有看到.當把花盆、石塊搬開后,看到鼠婦很快地爬走了.
(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗.這樣就說明了實驗結(jié)果的不同,只能是由實驗變量引起的,使實驗具有說服力.正確的實驗方案為:在實驗盒的兩端分別設置干燥和濕潤的土壤,然后將實驗盒置于光亮(或暗處),來分別觀察鼠婦的活動情況.
故答案為:(1)不正確;因方案中有濕度和光照兩個變量,忽視了單一變量原則;
(2)鼠婦生活在潮濕的環(huán)境中;
(3)實驗方案中都設計成明處;這樣既保證了唯一變量濕度,又有利于觀察計數(shù).
點評 對照實驗組的變量與探究的條件有關,必須要保持變量的唯一.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 虹膜、睫狀體和脈絡膜 | B. | 鞏膜 脈絡膜 視網(wǎng)膜 | ||
C. | .脈絡 膜鞏膜 視網(wǎng)膜 | D. | 鞏膜 視網(wǎng)膜 脈絡膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵生 | B. | 幼體和成體均用肺呼吸 | ||
C. | 體溫不恒定 | D. | 體內(nèi)有脊椎 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 動物作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者 | |
B. | 螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活 | |
C. | 為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂 | |
D. | 蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 一群狒狒組成嚴格的“等級社會” | B. | 母雞帶著一群小雞在覓食 | ||
C. | 蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng) | D. | 鳥賊噴出墨 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是DNA,是主要的遺傳物質(zhì) | |
B. | ③是染色體,化學成分主要包括①和蛋白質(zhì) | |
C. | 一個①上含有1個基因 | |
D. | 一條③上通常含有1個DNA分子 |
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