【題目】在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列各選項(xiàng)中不能作為對(duì)照的一組是( )。

A. 有光和無光 B. 30℃0 ℃

C. 溫度和水分 D. 有土壤和無土壤

【答案】C

【解析】試題分析:作為對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn),我們要注意變量的惟一性。有光和無光唯一變量是:光; “30℃0℃”變量是溫度; 溫度和水分變量有兩個(gè)--溫度和水分; 有土壤和無土壤變量是土壤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題,請(qǐng)回答:

1)植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收,再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。

2)圖甲是植物的芽,由于細(xì)胞的 ,芽才會(huì)逐漸生長發(fā)育。按照芽將來發(fā)育成的器官分,該芽屬于

3)大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ ] 經(jīng)受精作用發(fā)育而成。

4)研究表明,當(dāng)植物遇到干旱時(shí),體內(nèi)抗旱蛋白能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長抑制,這樣有利于減少水分的 。

5)為驗(yàn)證鎂是植物生長的必需元素,用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺鎂的完全營養(yǎng)液,則乙槽中應(yīng)加入 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)已成為當(dāng)今生物學(xué)家日益重視的研究領(lǐng)域,下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系。請(qǐng)分析回答:

(1)從上圖可以看出,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物環(huán)境組成的,其中,非生物環(huán)境包括空氣、土壤、溫度和 等因素,它們?yōu)樯锏纳顒?dòng)提供必要的 和能量。

(2)上圖的各種生物成分中,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 者,腐生性的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 者。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物通過 關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著 和物質(zhì)循環(huán)。

(4)非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的 作用進(jìn)入生物體的。而植物、動(dòng)物的 作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。

(5)在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括 因素和人為因素兩類。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

1)口腔內(nèi)的 能分泌唾液;

2)圖中11所示器官為 ,它所分泌的 對(duì)食物中的糖類、 的消化起重要作用。

310分泌的胃液中含消化 的酶。

4)人體消化和吸收的主要器官是圖中 (填標(biāo)號(hào))所示結(jié)構(gòu)。其內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄,僅由一層 構(gòu)成;(2分)

5)人體不需要消化即可吸收的物質(zhì)有 (2,至少填兩個(gè)答案)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的卷舌和非卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)一些家庭的卷舌和非卷舌性狀進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析回答:

組別

父母性狀

家庭數(shù)目

子女性狀

父親

母親

卷舌

非卷舌

1

非卷舌

非卷舌

35

0

41

2

卷舌

卷舌

88

70

21

3

非卷舌

卷舌

22

15

9

4

卷舌

非卷舌

30

22

1

(1)人的舌頭能否卷曲的性狀表現(xiàn)由體細(xì)胞中成對(duì)的基因決定,在成對(duì)的基因中,兩個(gè)不同的基因稱為

。根據(jù)調(diào)查結(jié)果推測(cè),卷舌和非卷舌性狀中, 性狀是顯性性狀,由顯性基因控制,做出這一判斷的主要依據(jù)是第 組的調(diào)查結(jié)果。

(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,第3組某個(gè)家庭中父母的基因型分別是:父親 ;母親 。

(3)若第4組家庭中的一對(duì)夫婦生育的第一個(gè)孩子是非卷舌,那么,這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是卷舌的可能性是 。

(4)在第1組家庭中,父母雙方都是非卷舌,他們的子女都不出現(xiàn)卷舌,原因是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下操作,據(jù)圖回答下列問題。

(1)A、B 兩步合稱骨的______________實(shí)驗(yàn),其目的是______________。

(2)C、D兩步合稱骨的______________實(shí)驗(yàn),其目的是_______________。

(3)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小名同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞,這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡那么這種細(xì)胞肯定不是

A洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B蘋果的果肉細(xì)胞

C菠菜的葉片細(xì)胞 D人的口腔上皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的主要功能是

A保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出 B進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

C決定生物的形態(tài)特征和生理特征 D保護(hù)和支持

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案