【題目】伸肘動作時，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是（　�。�

A. 同時收縮 B. 舒張、收縮 C. 同時舒張 D. 收縮、舒張

【答案】B

【解析】骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沒有生產(chǎn)者，消費者照樣可以生存。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的目鏡是10X，要觀察放大150倍的物象，應(yīng)選用的物鏡是（ ）
A.5X
B.10X
C.15X
D.20X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，這是因為（ ）

A. 蚯蚓要爬出地面呼吸

B. 蚯蚓喜歡在潮濕的地面上爬行

C. 蚯蚓爬出地面取食

D. 蚯蚓爬出散熱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物的群體中，不具社群行為的是（ ）

A. 蜜蜂的群體 B. 螞蟻的群體 C. 白蟻的群體 D. 小河中的一群魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“植物→蝗蟲→大山雀”這條食物鏈的分析中．描述正確的是（ ）

A．只有大山雀是消費者

B．只有蝗蟲是消費者

C．只有植物是生產(chǎn)者

D．它們都是消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)探究實驗，回答問題：

（1）（實驗：顯微鏡的認(rèn)識和使用）下圖甲為一臺普通的光學(xué)顯微鏡，請回答：

①圖乙所示的結(jié)構(gòu)是圖甲所示顯微鏡中的[______]_______。

②選用鏡頭觀察時，應(yīng)遵循_______的順序，原因是_______。在確定要觀察的目標(biāo)后，再對目標(biāo)進(jìn)行低倍或高倍觀察。

③在顯微鏡視范圍內(nèi)，可看到如圖丙所示的一行相連的8個細(xì)胞（已作數(shù)字標(biāo)記），此時目鏡為10×、物鏡為10×。若目鏡不變，只把物鏡更換為20×， 則在視野中可看到的細(xì)胞是其中的[______]。

（2）（實驗：觀察葉片的結(jié)構(gòu)）請回答：

①制作葉片臨時切片時，捏緊并排的兩片刀片，沿著和_______垂直的方向迅速橫切葉片，多切幾次，選取最薄的。捏緊刀片的目的是使切下的薄片_______。

②用顯微鏡觀察切片時，發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方向，應(yīng)首先使物像向_______方向移動至視野中央，再繼續(xù)觀察。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生。請據(jù)圖分析并回答下列相關(guān)問題：

（1）圖中①→②→③過程表示的是_______，所需的必要條件是_______。

（2）圖中③→④表示的是大豆植株生長的過程：根的生長是一個動態(tài)變化過程，與根尖結(jié)構(gòu)的中的_______兩個部位直接有關(guān)；芽里的_______逐漸伸長，發(fā)育成大豆的莖。此植物體之所以能由小長大，與其細(xì)胞的_______兩個生理活動有關(guān)。

（3）圖中⑤→⑥過程中，必須經(jīng)過_______兩個重要的生理過程。

（4）在大豆的生理活動中，_______作用可使大氣中的碳進(jìn)入體內(nèi)，同時固定了太陽能。

（5）成熟后的大豆是通過_______（選填：巧借外力、自身力量）傳播種子的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體局部血液循環(huán)示意圖，其中①、③是動脈血管，②是毛細(xì)血管，①、②、③內(nèi)流動的均為動脈血．則②的主要功能是（　　）

A. 濾過作用

B. 氣體交換

C. 吸收養(yǎng)料

D. 分泌物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案