【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述的是生物之間的關(guān)系是（ ）

A. 合作 B. 競爭 C. 爭斗 D. 捕食

【答案】D

【解析】生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系，種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式，螳螂捕蟬、黃雀捕食螳螂，都是為了獲取食物維持生存，因此，屬于捕食關(guān)系，所以“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述的是生物之間的關(guān)系是捕食。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物之間的組合中，不具有社會行為的是

A. 虎 貓 B. 蜜蜂 白蟻 C. 象 猴 D. 狼 鹿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物生活過程中需要最多的是含____、____、____的無機鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項物體中，屬于生物的是

A. 鐘乳石 B. 珊瑚 C. 珊瑚蟲 D. 機器人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子萌發(fā)出幼苗后，種子空癟的原因是（ ）

A. 被胚芽吸收掉 B. 被土壤中的微生物分解掉

C. 被胚吸收后發(fā)育成幼苗 D. 被土壤中的其他生物吸收了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯葉蝶停在樹上像枯葉，仙人掌的刺變成針狀，這都說明了（ ）

A. 環(huán)境影響生物 B. 生物適應(yīng)環(huán)境

C. 生物影響環(huán)境 D. 生物改造環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于生產(chǎn)者的是

A. 蘑菇 B. 河蚌 C. 水草 D. 鼠婦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從親代到生殖細(xì)胞再到子代，細(xì)胞中染色體數(shù)量的變化規(guī)律是（　�。�

A. 2n→2n→2n B. n→2n→n C. n→n→n D. 2n→n→2n

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“動物在生物圈中的作用”。

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