【題目】自然保護區(qū)主要功能是天然_____，是天然實驗室，是活的_____．蝗蟲防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是_____．

【答案】 基因庫 自然博物館 外骨骼

【解析】自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，也叫就地保護，是保護生物多樣性最為有效的措施。自然保護區(qū)是“天然基因庫”，是“天然實驗室”，是“活的自然博物館”。蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼，外骨骼可以保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能為人體提供70%以上能量的物質(zhì)是 （　　 ）

A. 糖類 B. 水 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪

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【題目】苔蘚類植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，是因為（ ）

A. 苔蘚很容易吸收有害物質(zhì) B. 葉只有一層細胞，對有害氣體敏感

C. 一旦干燥便會死亡 D. 苔蘚是低等的植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無機鹽是植物生長不可缺少的物質(zhì)，其中，植物需要量最大的是

A. 含鋅、鉬、鉀的無機鹽 B. 含氮、磷、鉀的無機鹽

C. 含硼、鐵、鉬的無機鹽 D. 含鐵、銅、磷的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】過度放牧，牛、羊的數(shù)量反而會減少。（______）

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【題目】保護生物和對生物進行分類是完全分開的兩回事．_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能量在食物網(wǎng)中可以循環(huán)流動。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家庭藥箱內(nèi)主要存放外用藥，_____________，______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某地濕地生態(tài)公園部分生物之間的關(guān)系圖，下列說法正確的是（　　）

A.生物之間吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，圖中共有5條食物鏈

B.圖中最長的一條食物鏈是草→昆蟲→鳥→鷹

C.圖中的細菌和真菌屬于該系統(tǒng)的消費者

D.圖中若鳥的數(shù)量減少，昆蟲數(shù)量也將減少

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