【題目】如圖是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)外界的聲波經(jīng)過(guò)耳郭的收集,由外耳道傳到中耳,引起鼓膜的振動(dòng)。鼓膜的振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的____產(chǎn)生與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的信息。這些信息再由聽(tīng)神經(jīng)傳遞到____,形成聽(tīng)覺(jué)。
(2)有些同學(xué)騎車(chē)時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷__,使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退。
(3)為了保護(hù)耳和聽(tīng)覺(jué),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,以下做法正確的有__(填序號(hào))。
①鼻咽部有炎癥時(shí),要及時(shí)就診
②生病時(shí)要慎用藥物
③遇到巨大聲響時(shí),要迅速閉口
④不要用尖銳的器具掏耳朵
【答案】 聽(tīng)覺(jué)感受器 聽(tīng)覺(jué)中樞 鼓膜 ①②④
【解析】試題分析:耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳,外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集聲波的作用,外耳道將聲波傳至鼓膜;中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨,鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng),聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。
(1)外界的聲波經(jīng)過(guò)耳廓的收集,由外道傳到中耳,引起鼓膜的振動(dòng),鼓膜的振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的信息,這些信息再由聽(tīng)神經(jīng)傳遞到聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué);(2)有些同學(xué)騎車(chē)時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷鼓膜,使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退;(3)調(diào)查表明,當(dāng)前中學(xué)生聽(tīng)力下降十分嚴(yán)重,為了保護(hù)耳和聽(tīng)覺(jué),養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,以下做法正確的有:①鼻咽部有炎癥時(shí),要及時(shí)就診、②生病時(shí)要慎用耳毒性藥物、④不要用尖銳的器具掏耳朵,遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)埧,或捂耳閉口。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究植物的生理作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 該裝置放在光下幾小時(shí)后,塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠
B. 該裝置放在光下幾天后,擠壓塑料袋,石灰水會(huì)變渾濁
C. 該裝置放在黑暗處一晝夜后,塑料袋內(nèi)的溫度可能升高
D. 該裝置放在黑暗處幾天后,塑料袋里植物的葉片會(huì)發(fā)黃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明使用顯微鏡時(shí),外面正下著大雨,天色昏暗,在這種情況下,他應(yīng)該( 。
A. 放大光圈,用平面鏡 B. 放大光圈,用凹面鏡
C. 縮小光圈,用平面鏡 D. 縮小光圈,用凹面鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉、林黛玉分別是賈母的孫子和外孫女,他們的愛(ài)情悲劇令人唏噓不已。讀者們常常想象假如他們終成眷屬后的幸福生活,請(qǐng)利用你所學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)分析假如這對(duì)戀人結(jié)婚后的結(jié)果:
(1)假設(shè)他們婚后想生育一個(gè)小孩,這個(gè)小孩為女孩的機(jī)會(huì)有多大?______。
A.0%B.50%C.80% D.100%
(2)假設(shè)寶玉與黛玉都為雙眼皮,而生育的這個(gè)孩子為單眼皮,則黛玉控制眼皮單雙的基因組成是_______。
A.AAB.AaC.aaD.AA或Aa
(3)他們孩子的眉毛與黛玉的眉毛一模一樣,這是因?yàn)榭刂器煊衩济誀畹幕蚪?jīng)______傳遞給了她的孩子。
A.精子和卵細(xì)胞B.精子C.卵細(xì)胞D.體細(xì)胞
(4)賈家和林家都沒(méi)有先天性聾啞患者,但大夫診斷寶玉與黛玉的孩子患了先天性聾啞病,這很可能是________結(jié)婚的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖中,我國(guó)有優(yōu)良的淡水魚(yú)品種,像著名的“四大家魚(yú)”,它們是( )
A、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú) B、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)
C、鳙魚(yú)、鯽魚(yú)、帶魚(yú)、草魚(yú) D、鯉魚(yú)、青魚(yú)、帶魚(yú)、鰱魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)不屬于生物共有特征的一組是( 。
A. 生長(zhǎng)和生殖 B. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 對(duì)外界刺激作出一定反應(yīng) D. 能排出代謝廢物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人外傷,造成右下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但仍有感覺(jué),則其可能傷到了下圖中的( )
A. ①感受器 B. ②傳入神經(jīng)
C. ③神經(jīng)中樞 D. ④傳出神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是四種現(xiàn)代類(lèi)人猿,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖中四種人猿的名稱(chēng). 甲________;乙________;丙________;丁________.
(2)現(xiàn)在類(lèi)人猿生活在________或________叢林中,適于________生活.它們雖然能下地,但不能真正行走,手也遠(yuǎn)不如人類(lèi)靈巧,________和________還遠(yuǎn)遜于人類(lèi).
(3)類(lèi)人猿與人類(lèi)有著非常相似的形態(tài)結(jié)構(gòu),在人類(lèi)數(shù)量急劇增加的今天,它們的數(shù)量卻日益減少,其原因是________.
(4)在同大自然嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)中,森林古猿進(jìn)化成了人類(lèi).同樣的森林古猿也進(jìn)化成了類(lèi)人猿.現(xiàn)代類(lèi)人猿________(選填“能”或“不能”)進(jìn)化成人類(lèi),原因是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的一項(xiàng)是( )
A、蟻穴潰堤 B、森林凈化空氣 C、大樹(shù)底下好乘涼 D、魚(yú)離不開(kāi)水
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