【題目】下圖是用天竺葵驗證光合作用的相關(guān)實驗步驟圖，下列敘述正確的是

A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳

B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分

C. d步驟用碘液染色，葉片遮光部分將變藍(lán)色

D. 該實驗可以驗證葉綠體是光合作用的場所

【答案】B

【解析】a步驟是把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜，目的是為了耗盡葉片中的淀粉。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，A錯誤；b步驟用黑紙從上下兩面遮住，實驗中的變量是光，因此葉片同一部分，B正確；d步驟用碘液染色，葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后變藍(lán)色；遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色，C錯誤；本實驗?zāi)茏C明光合作用產(chǎn)生淀粉和需要光，不能驗證葉綠體是光合作用的場所，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)如果在下肢臀部肌肉的毛細(xì)血管[8]周圍處注射青霉素后，會最先在心臟的[ ]__________發(fā)現(xiàn)青霉素。

(2)[3]、[4]、[7]、[8]都有利于血液與組織之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)特點是_____________(請答出2條)，血液流經(jīng)[4]后變成________血。

(3)在人體中的毛細(xì)血管兩端有同為動脈，同為靜脈，分別為動脈、靜脈三種情況，它們分別位于人體的______部位。

A．肺、腎臟、肝臟 B．腎臟、肺、肝臟C．肝臟、腎臟、肺 D．腎臟、肝臟、肺

(4)葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液的過程稱為________，血液流經(jīng)小腸后，血液中葡萄糖含量________(選填“增加”或“減少”)，血液流經(jīng)腎臟后____________等含量大大減少。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與河蚌的外殼形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．柔軟的身體 B．體表

C．外套膜 D．斧足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，分析回答問題。

資料一：據(jù)統(tǒng)計，1957年我國城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核，而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。

資料二：某實驗小組為了探究“煙草浸出渡對水蚤心率的影響”，取四個燒杯，分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水，再分別向四個燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲，浸泡一晝夜，取此濾液即煙草浸出液進(jìn)行實驗。下圖是實驗數(shù)據(jù)圖：

（1）資料中提到的“健康”主要指_____（填“身體健康”或“心理健康”）。

（2）傳染病與“生活方式病”不同，傳染病是由_____引起的。

（3）實驗時，一只水蚤應(yīng)先在_____中觀察，再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷，煙草浸出液濃度越高，則水蚤_____。

（4）結(jié)合資料一和資料二，談?wù)勗鲞M(jìn)健康的途徑有哪些？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽，對運動員的智慧和體能都是很大的考驗，請結(jié)合人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問題：

（1）A是________，它與人體別的細(xì)胞不同在于有________．

（2）A具有________的功能.

（3）D是由________、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的。

（4）右圖所示賽場上，運動員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中，對投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[________]________，與維持身體平衡，協(xié)調(diào)運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[________]________。

（5）休息時，教練會和隊員一起總結(jié)優(yōu)點和不足，溝通需要改進(jìn)的攻防策略，這個過程離不開1的表層中與________有關(guān)的神經(jīng)中樞。

（6）運動員能快速靈敏的進(jìn)行比賽，還與遍布全身的5密切相關(guān)，該結(jié)構(gòu)是由[________]________集結(jié)成束，外面包膜構(gòu)成。

（7）比賽中，某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部，結(jié)果造成下肢運動障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[________]________，并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[________]________的控制。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈正確的是（ ）

A、草←蝗蟲←青蛙 B、青蛙→蛇→鷹

C、陽光→草→昆蟲 D、草→食草昆蟲→青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析回答問題：

（1）左圖的生殖方式屬于_____，若接穗為開紅花的碧桃，砧木為開白花的碧桃，嫁接枝條上花朵的顏色應(yīng)為_____。為了提高成括率，操作時要將砧水和接穗的_____緊密結(jié)合在一起。

（2）中圖所示的昆蟲發(fā)育的類型是_____，危害農(nóng)作物的主要時期是_____。

（3）右為已受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能發(fā)育成幼體的部位是[]_____，提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____（填代號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處，下列相關(guān)說法正確的是(　　)

A. 圖中四種生物都只由一個細(xì)胞獨立地完成各種復(fù)雜的生理功能

B. 圖中四種生物共有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、成形的細(xì)胞核

C. 大腸桿菌和酵母菌的生殖方式為孢子生殖，變形蟲和衣藻為分裂生殖

D. 圖中四種生物只有衣藻為生產(chǎn)者，其余都為消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)“探究動物走迷官”的實驗裝置圖，在第一次的實驗中，分別用了一只小白鼠和一只蟑螂，它們分別用時367秒和2098秒； 第二天進(jìn)行第二次實驗，在迷官中的A、B、C 三處分別放上小白鼠和蟑螂的食物，再分別用另一只老鼠和另一只蟑螂進(jìn)行實驗，分別用時132秒和485秒。請你根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）該實驗設(shè)計還有點欠缺，欠缺的地方是什么？_____。

（2）在實驗設(shè)計完整后進(jìn)行第一次實驗，你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到的實驗結(jié)論是_____。

（3）在第二次的實驗中，動物走“迷官”是_____，動物尋找食物吃是_____（按動物行為獲得途徑填）．在第二次實驗中，動物走“迷官”的時間比第一次大大縮短。經(jīng)過二次實驗，說明“動物走迷官”這種行為與哪些因素有關(guān)？_____。

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