【題目】2008年，我國的桑蠶育種專家講水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能產(chǎn)生綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術稱為（ ）
A.轉(zhuǎn)基因技術
B.克隆技術
C.發(fā)酵技術
D.組織培養(yǎng)技術

【答案】A
【解析】2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術稱為轉(zhuǎn)基因技術。

故答案為：A

轉(zhuǎn)基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關系示意圖，請據(jù)圖分析回答問題。

（1）圖A表示___動作，圖B表示____動作。

（2）圖A中，①處于____狀態(tài)；此時②___則處于___狀態(tài)。

（3）這兩個動作都是在____的調(diào)節(jié)下完成的。

（4）以上實例說明任何動作都需要各組肌群之間相互______完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進行實驗設計時，不能作為一組對照的選項是（ ）
A.5度和0度
B.有光和無光
C.有空氣和無空氣
D.溫度和水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一群形態(tài)相似，結(jié)構功能相同的細胞組合在一起構成（ ）
A.系統(tǒng)
B.器官
C.組織
D.細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種動物都以各自獨特的方式適應環(huán)境，下列選項是錯誤的是（ ）
A.鯽魚—用鰓呼吸，用鰭游泳
B.蚯蚓—身體分節(jié)，用體壁呼吸
C.蝗蟲—用肺呼吸，用外骨骼防止水分蒸發(fā)
D.家鴿—體表被覆羽毛，前肢變成翼，身體內(nèi)有氣囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為腎小體結(jié)構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）請寫出圖中①、②所示結(jié)構的名稱：①____，②____。

（2）圖中④所示的結(jié)構叫腎小囊腔，其中的液體叫____，它是血液流經(jīng)____（填序號）時，經(jīng)過了腎小球的____作用形成的，再經(jīng)過腎小管的____作用才能形成尿液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列氣味中，在個體間起通訊作用的是（ ）
A.椿象在受到攻擊時釋放的臭氣
B.狗走路時，隔不遠撒尿留下的氣味
C.黑尾鹿遇到危險時釋放的香草味
D.老虎在自己的領地周圍撒尿留下的氣味

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖（見下圖）。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )

A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物

D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察蚯蚓實驗中，要經(jīng)常用濕潤的棉球輕擦蚯蚓身體，目的是（ ）
A.降低體表溫度
B.保持體表濕潤，便于運動
C.保護身體的堅韌度
D.保持體表濕潤，維持正常呼吸

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